制作风筝

二年级 2026-06-03 389字王泓智

初夏的周末，清风挟带着淡淡的草木清香，我有幸参加了社区的“家门口青少年宫”举办的“万物‘筝’春，约绘纸鸢”主题活动。活动在社区的会议室准时开始。活动一开始，老师先

初夏的周末，清风挟带着淡淡的草木清香，我有幸参加了社区的“家门口青少年宫”举办的“万物‘筝’春，约绘纸鸢”主题活动。活动在社区的会议室准时开始。

活动一开始，老师先跟我们介绍了风筝的来源和历史，原来小小的风筝已经飞上蓝天两千多年了。接着，我们跟着视频开始制作。我先取出长方形的素纸和竹制风筝骨架。然后把纸铺平，用胶水贴到骨架上，翅膀和尾巴的位置也按顺序粘得牢牢的，生怕漏了一点。做完就把它放在一旁晾干。

等待的间隙，老师又播放了第二个视频，教我们如何修剪轮廓、组装部件。等纸架完全干透，我沿着骨架边缘，用剪刀把多余的纸修剪整齐。接着小心翼翼地装上提线，最后，拿起画笔，蘸上五彩的颜料，在风筝上画了自己喜欢的图案。不一会儿，一只独属于我的风筝就完成了。看着亲手做好的风筝，我心里满是欢喜。

这次活动不仅让我学会了制作风筝，更让我感受到了非遗文化的魅力。我真期待，下次带着它去草地上迎风奔跑，让它载着我的快乐，飞向初夏的蓝天。

酒窝里的“黑宝石”