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文具的逃跑计划

三年级 2026-04-24 465字 朱宸昊
深夜,小主人放下书包,拿着作业本和文具盒走进房间,认真地写起了作业。 等小主人写完作业,天已经很晚了。他把文具盒放在桌上,就上床睡觉了。这时,桌子上的文具们立刻热闹

深夜,小主人放下书包,拿着作业本和文具盒走进房间,认真地写起了作业。

等小主人写完作业,天已经很晚了。他把文具盒放在桌上,就上床睡觉了。这时,桌子上的文具们立刻热闹起来,它们围在一起,叽叽喳喳地讨论着小主人。

铅笔皱着眉头埋怨道:“小主人写字太用力了,把我压得好疼,我断了他也不及时削,简直比流血还疼!”橡皮也委屈地说:“可不是嘛,他写错字全靠我来擦,还总在我身上戳洞,把我弄得脏兮兮的。”

说着,它们俩就决定逃跑。一旁的转笔刀赶紧拦住它们,耐心地劝道:“你们可不能走啊!没有铅笔,小主人上课只能借同桌的,多尴尬;写错字没有橡皮,作业就会乱七八糟。铅笔,你觉得疼,那是小主人在认真努力;橡皮,你身上的伤痕,是帮小主人改正错误呀。你们都是小主人的好帮手,怎么能逃跑呢?”

转笔刀的话打动了铅笔和橡皮,它们不好意思地低下了头。于是,它们一起写了一封信,放在文具盒上。

第二天一早,小主人看到了信:“亲爱的小主人,我和铅笔本来准备逃跑,但是转笔刀劝回了我们。从今以后,我们会齐心协力,好好为你服务。”小主人看完,羞愧地低下了头,从此变得更加珍惜自己的文具了。



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