中午,阳光暖暖,微风轻抚,我穿过一条蜿蜒的小河,去上舞蹈课。 小河边,迎春花迎接着我的到来,她那淡黄色的花朵宛...
有趣的猜数游戏
今天的语文课可有意思啦!老师带我们玩了一个超好玩的“猜数”游戏。老师神秘兮兮地在黑板上写下一个数字,再说出数字的范围,我们呢,就根据猜数同学说的数字,大声提醒“大
今天的语文课可有意思啦!老师带我们玩了一个超好玩的“猜数”游戏。老师神秘兮兮地在黑板上写下一个数字,再说出数字的范围,我们呢,就根据猜数同学说的数字,大声提醒“大了”或者“小了”,谁用最少的次数猜对,谁就是游戏小冠军!
第一局,杨同学自信满满地走上前。老师悄悄在黑板上写下“15”,然后笑着说:“这个数在0到20之间哦。”杨同学挠挠头,试探着说:“10?”我立刻大声喊:“小了!”我心里直犯嘀咕:“要是用折中法,两次不就能猜到了嘛。”可没想到,他却像没头苍蝇似的,脱口而出:“11!”“小了。”我暗暗窃喜:看来他拿不了第一喽!接下来,“12。”“小了!”“13。”“小了!”“14。”“小了!”都猜5次了,我心想:下一次总该对了吧,希望我待会别太笨。结果他突然喊:“19!”啊?这跳跃式猜法,把我们都弄懵了。“大了。”“18。”“大了。”“17。”“大了。”“16。”“大了。”终于,在第十次,他喊出“15!”“对了!”我们都忍不住哈哈大笑,他怎么能完美避开正确答案,猜这么多次呀!
第二局,吴同学自信地走上台。老师写下“13”,吴同学开口就是“10?”“小了。”“11。”“小了。”“13。”“对了!”哇塞,才3次就猜对了!我瞬间感觉压力像小山一样压过来,心“砰砰”直跳,既紧张又期待。
终于轮到我啦!我紧张得手心冒汗,脑子一片空白,嘴巴比脑子快,脱口而出“1!”话一出口我就后悔了,完了完了,肯定错得离谱。可同学们那惊讶的表情,瞪大的眼睛、张大的嘴巴,让我摸不着头脑。难道是我错得太夸张?结果,大家齐声喊:“猜对了!”我简直不敢相信自己的耳朵,开心得像小兔子一样,差点一蹦三尺高,心里乐开了花!
最后,我们要“刁难”一下老师。我们选了个超难的数字“0”,还故意大声说:“在0到20之间哦!”老师信心十足:“我保证10次之内拿下!”我们都不以为然,这么难,怎么可能?老师开始猜了:“10。”“大了。”“5。”“大了。”“3。”“大了。”“2。”“大了!”“1!肯定是1!”“不对,还是大了。”老师一脸疑惑:“1不是最小的吗?”“是0!”哇,老师居然真的只用6次就猜对了,太厉害啦,我们都忍不住为老师鼓掌。
“猜数”游戏太有趣啦!每一次猜测都像在冒险,每一次答案揭晓都让人又惊又喜。我好想再玩无数次,下次一定要想出更厉害的猜数小妙招!
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