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我的“自画像”

四年级 2025-07-17 1049字 夏顺偶
亲爱的班主任,您好!为了让您能更快地认识并记住班里的同学,A同学和B同学各画了一张“自画像”。 A同学和B同学都有着一张精致的瓜子脸,恰似一颗饱满的瓜籽镶嵌在脑袋上

亲爱的班主任,您好!为了让您能更快地认识并记住班里的同学,A同学和B同学各画了一张“自画像”。

A同学和B同学都有着一张精致的瓜子脸,恰似一颗饱满的瓜籽镶嵌在脑袋上。那双炯炯有神的大眼睛,宛如夜空中闪烁的星辰,明亮而灵动,仿佛藏着无数的小秘密。他们的耳背向外舒展,恰似两只小巧的招风耳,时刻聆听着周围世界的奇妙声响。一头整齐的头发,如同黑色的绸缎,柔顺地覆盖在头顶。他们那洪亮的嗓门,一旦发出声响,仿佛能冲破云霄,让整个空间都为之震动。还有那奶白奶白的皮肤,如同刚剥壳的鸡蛋,细腻而光滑。虽然他们俩长得一模一样,可在性格和表现上,却有着天壤之别。

A同学是个阳光开朗的男孩,在班级里表现十分出色。

他的成绩在班里那可是名列前茅,就像一颗璀璨的明星,在知识的夜空中熠熠生辉。他热爱学习,仿佛学习是一场充满惊喜的冒险之旅,每一次探索新知,都能让他沉浸其中,享受着发现奥秘的快乐。在语文的海洋里,他像一条灵动的鱼儿,自由穿梭于字里行间,品味着诗词的韵味、文章的魅力;在数学的世界中,他如一位智慧的探险家,巧妙地解开一道道难题,探寻着数字的奥秘;在英语的天地间,他仿佛是一位出色的外交家,用流利的英语与他人交流,领略着不同文化的风采。他总是能迅速掌握知识的要点,就像拥有一把神奇的钥匙,轻松打开知识宝库的大门,因此经常得到老师的夸奖。

他还有着广泛的兴趣爱好,其中跑步是他最喜爱的运动之一。每天上学,他都会沉浸在晨跑的快乐中。清晨的阳光洒在他的身上,微风轻拂着他的脸庞,他迈着坚定的步伐,在跑道上尽情奔跑,仿佛与风融为一体。体育馆的跑道更是常常成为他的“好伙伴”,他在这里挥洒汗水,释放着青春的活力。

B同学同样是个男孩,可他却有着不少让人头疼的小问题。

说到纪律,他就像一只脱缰的小野马,常常在课堂上忍不住和同桌窃窃私语,讨论着那些与课堂无关的趣事,完全沉浸在自己的小世界里,把课堂纪律抛到了九霄云外。此外,他还是个十足的小糊涂,在学习上经常状况百出。比如,在语文作业中,他会把“在”字稀里糊涂地写成“左”字,仿佛这两个字在他眼中是一对调皮的双胞胎,总是容易混淆;在数学计算时,他会把“6”写成“9”,就像给数字们来了一场奇妙的“变身秀”;在英语作业里,他还会让句号“隐身”,让句子变得不完整,仿佛句号偷偷躲起来和他玩捉迷藏。

其实呀,A同学是个好孩子,名叫夏顺偶;至于B同学嘛,也叫夏顺偶——实际上,他们都是我。这就是我,一个既有着优点,又有着不足的真实男孩。我希望B同学能多多学习A同学的优点,让自己变得更加优秀,就像一颗经过打磨的宝石,绽放出更加耀眼的光芒。


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