梦 今天早晨,我发现我的妈妈和平时不一样,行为非常奇怪。 平时妈妈都非常勤快,可这次她破天荒的让我去买东西,而且...
亲爱的班主任,您好!为了让您能更好地认识班里的同学,A同学和B同学各画了一张“自画像”。 先说说A同学吧。A同学是个男孩,表现可棒啦!他的成绩在班里总是名列前茅,简直就
亲爱的班主任,您好!为了让您能更好地认识班里的同学,A同学和B同学各画了一张“自画像”。
先说说A同学吧。A同学是个男孩,表现可棒啦!他的成绩在班里总是名列前茅,简直就是学霸的范儿。他喜欢学习,每天早上起来,第一件事就是打开书本,开始背诵课文。您要是路过他们家,准能听到他那洪亮的读书声!不仅如此,他还自学奥数和牛津英语,这可把他的爸爸妈妈高兴坏了,直夸他是个“学习小天才”。A同学的兴趣爱好也很广泛,他最喜欢的就是创客。每次看到他拿着一堆零件,捣鼓出一个个小玩意儿,我都觉得他像个魔法师,能把普通的材料变成神奇的宝贝。
再看看B同学。嘿,这可真是个“问题大王”。他不太讲卫生,每天放学回家,衣服总是脏兮兮的,好像刚从泥坑里爬出来似的。最让人头疼的是,他有个坏习惯,吃东西的时候总喜欢用手抓,完全不顾形象。有一次,他抓了一把薯片,结果弄得满手都是油,还把油蹭到了桌子上,他妈妈看到后,差点没把他给“修理”一顿。更让人哭笑不得的是,他做眼保健操的时候,嘴里还一直唠唠叨叨,也不知道在说些什么。同学批评他,他还不以为然,说这是在“自言自语”。您说,这孩子是不是有点太“自由”了?
您猜怎么着?A同学和B同学其实都是我!对,您没听错,我就是那个又优秀又调皮的王子硕。A同学是我努力学习、积极向上的那一面,而B同学则是我顽皮捣蛋、偶尔犯迷糊的那一面。我有时候也挺纳闷,为啥我身上会有这么两个截然不同的自己呢?不过,我想明白了,这也许就是我独特的魅力吧!
我希望B同学能向A同学学习,少一些顽皮捣蛋,多一些认真努力。我也希望A同学能偶尔放松一下,别总是那么紧张兮兮的。这样,王子硕同学就能变得更加优秀,也能成为一个既有知识又有趣味的好孩子啦!
亲爱的班主任,这就是我的“自画像”。希望您能喜欢这个既有点小毛病,又努力向上的我。我会加油的!
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