每一次旅行，我都像只撒欢的“二哈”，对啥都满是好奇。暑假烈日炎炎，我和爸妈乘列车奔赴“有风的地方”——云南丽江...
暑假班的“赤脚事件”
四年级
2025-08-15 473字
葛宸硕
《暑假班的“赤脚事件”》 暑假数学班的空调总开得太足，我的白球鞋像个闷葫芦。第三节课时，我悄悄把脚抽出来，冰凉的地面贴着脚心，连数学方程式都好像清晰了些。 这秘密动
《暑假班的“赤脚事件”》
暑假数学班的空调总开得太足，我的白球鞋像个闷葫芦。第三节课时，我悄悄把脚抽出来，冰凉的地面贴着脚心，连数学方程式都好像清晰了些。
这秘密动作持续了三天，直到那天下午的随堂测。后排的男生传卷子时，笔“啪”地掉在我脚边。他弯腰捡笔的瞬间，我忽然闻到自己脚上的汗味——混着空调风飘过去，男生的眉头皱了一下，接过卷子时指尖都没碰到我的课桌。
我猛地把脚塞进鞋里，鞋跟磕在桌腿上，发出“咚”的闷响。老师抬头时，我正盯着鞋面发呆，连同桌提醒“该交卷了”都没听见。
第二天进教室，我穿了一双透气凉鞋。可当老师讲排列组合时，脚心又开始发烫，脚趾不自觉地蜷起来。“大家注意审题，”老师忽然停在我桌边，目光扫过我的鞋，“昨天有同学反映，教室有点特别的味道哦。”
全班的视线“唰”地聚过来，我恨不得把脚缩进抽屉。下课后，我周围的“兄弟们”都嬉笑地围着我，打趣着说我的凉鞋保护不了我的大脚，一瞬间我的脸涨的通红。杨老师看出我的窘迫，笑着把我带离“舆论漩涡”，在我耳边低语了几句。
现在，每当我想悄悄给脚放松时，都会会想起杨老师说的“舒服是自己的，影响是大家的”。其实管好一双鞋不难，就像解开一道复杂的数学题，找对方法，就能在清爽和体面里，找到稳稳的答案。
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