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藏在计算中的数学小惊喜

三年级 2025-09-06 493字 陈奕涵
低头做数学作业时,我忽然发现,那些平平无奇的数字里,藏着好多好玩的小规律,就像埋在沙滩里的贝壳,一捡起来就忍不住惊喜。 最先发现的是连续自然数相加的“偷懒办法”。算

低头做数学作业时,我忽然发现,那些平平无奇的数字里,藏着好多好玩的小规律,就像埋在沙滩里的贝壳,一捡起来就忍不住惊喜。

最先发现的是连续自然数相加的“偷懒办法”。算1+2+…+10时,我刚开始一个一个加,手指都数酸了。直到盯着数字发呆时,突然发现1和10手拉手凑成11,2和9也能抱成11,这样一对对找下来,正好有5对!11乘5等于55,比硬加快多了。我赶紧又试1+2+3+4+5,这次是5个数,1和5凑6,2和4凑6,中间还剩个3——原来3就是这串数的平均数,用3乘5也等于15!我拍着脑袋笑:原来奇数个连续数相加找“中间数”,偶数个就“两两配对”,数学竟这么会“偷懒”。

接着,9的乘法口诀也露出了小尾巴。我把9的乘法表列在纸上:9×1=9,个位9、十位0;9×2=18,个位8、十位1;9×3=27,个位7、十位2……越看越有意思:个位数字往下减1,十位数字往上加1,而且每个积的个位和十位加起来,都刚好是9!就像9在和数字玩“互补游戏”,太神奇了。

最让我着迷的是“数字回文”。比如121,从左读到右和从右读到左一模一样。我试着用11乘11,得出121;111乘111,算出12321;1111乘1111,竟成了1234321!这些数像镜子里的影子,对称又工整,连数字排列都顺着1、2、3往上爬,再顺着往回退,像在走楼梯似的。

原来数学不是枯燥的计算,而是藏着无数小秘密的魔法世界。我握着笔,盯着作业本上的数字,忽然期待起下次做题——说不定又能撞见数字们偷偷藏起来的新惊喜呢!

标签: 数学 藏在 惊喜

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