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我的选择——向阳而生

小学 2025-09-18 836字 董正
我的选择—向阳而生 春去秋来便是一个轮回,叶枯叶落便是生命的成长。转眼间就和曾经的自己告别。孩童时期的欢快玩耍很难再实现,转而是学习的思考与积累。 但好在新环境亦有

我的选择—向阳而生

春去秋来便是一个轮回,叶枯叶落便是生命的成长。转眼间就和曾经的自己告别。孩童时期的欢快玩耍很难再实现,转而是学习的思考与积累。

但好在新环境亦有新的良师益友。在初一上半学年我再次交到了几个朋友。课间总是有说有笑,但也并不阻碍学习互相交流,总有收获。

夏天的热浪还未消散,窗边尚有些微风。我常常靠在窗边,写一会作业,吹一吹风,有时也会放松地交谈。

窗外蝉鸣阵阵,窗沿的绿萝散发着勃勃生机,如同也在认真听着我们的讲述。微微晃动着翠绿的枝叶,像是在摇头摆首。

江南的夏天是骤然的雨、震悚的雷。“烟雨江南”带来的是阴郁的天,湿润的空气和潭潭积水。所幸雨来得快,去得也快。阳光重新拂过大地,像变了个魔术清掉了积水与阴云。

学期末时,因学习能力得到肯定,老师询问我是否愿意分班?却令我陷入了诀择。我固然希望学到更多的知识,但也不希望离开我的老师,舍弃我的朋友。可正所谓“鱼与熊掌不可兼得”,我不得不割舍其一。如何选择?

我的内心犹如刮起了狂风暴雨,阴郁的天气里寻不到一处阳光。我茫然无措,甚至开始有些失神。

我询问了父母,可他们支持我的选择,令我心中一暖却更加手足无措。希望在黑暗中寻一束光,一束哪怕再细小,默暗的光。

由于失去了我隔几日一次的浇水,窗边的绿萝不由萎缩发黄了一些,好像失去了什么。

我甚至于通过掷硬币来判断我该何去何从?但是硬币落下又抛起,在空中翻了一圈又一圈,我却迟迟游移不定。如同机械一次又一次重复。

一次晚自习,我倚在窗边,看见了窗玻璃反射的景像。我正对着我自己,眼中却好像失去了光,只余下焦虑。我也看见了那株绿萝,却一阵惊奇。平时不曾细看,绿萝的所有枝叶都朝着窗边伸去,那是阳光的方向!那一刻我终于明悟了什么,下定了决心。我会做出我的选择!

最终我还是转走去了新的班级。我回到教室准备收拾时,心中不由因“背叛”愧疚的低下头。却发现我的物品已然收拾好,整齐地放在桌上。同学们大多没说什么别的话,只是微笑地抬起桌椅:“到了新班级别给我们丢脸啊!”、“是啊……”。

我不由眼眶有些湿润,却笑了。有时,不妨做一株绿萝。不需要多深的思考,多重要的理由。只要心存希望,向着阳光,做出自己的选择就好。向阳生长,总是更好的……

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