作文本网 > 小学 > 五年级 > 我们“坏坏”的语文老师作文900字

我们“坏坏”的语文老师

五年级 2025-09-28 877字 宋沐晨
我们的语文老师,有一双总是眯成一条缝的笑眼,一个微微上扬的嘴角,还有一双走路带风的腿。这“三件宝”组合在一起,便成了我们那位爱笑又“坏坏”的语文老师。 “坏坏”的语

我们的语文老师,有一双总是眯成一条缝的笑眼,一个微微上扬的嘴角,还有一双走路带风的腿。这“三件宝”组合在一起,便成了我们那位爱笑又“坏坏”的语文老师。

“坏坏”的语文老师,总爱带我们“疯玩”。当别的班还在教室里埋头苦写作业时,她却兴奋地招呼我们:“走,下楼去!”春光烂漫时,雪白的樱花缀满枝头,她便带我们驻足观察,有时还怂恿我们轻轻摇动树干,看一场花瓣雨,自己却“鬼鬼祟祟”地躲在一旁,替我们望风;夏日炎炎时,她又带我们去小菜园,挖出圆滚滚的土豆,让我们惊叹于土地的馈赠;秋风送爽时,金黄的落叶成了最好的玩具,我们拾起一把抛向空中,下起一场充满生气的“落叶雨”;白雪皑皑时,堆雪人、打雪仗的欢声笑语更是响彻校园。然而,每一次,正当我们玩得忘乎所以时,老师那标志性的坏笑便会浮现:“玩够了吗?玩够了,就该写作文了!”我们只能乖乖回教室提笔,无法抗议。

“坏坏”的语文老师,还爱搞“突然袭击”。班里总有几个同学偷懒不完成预习作业。上课时,老师便化身“巡查员”,在我们周围飞速穿梭,鹰隼般的目光扫过每一张桌面。同学们一个个胆战心惊、大汗淋漓,生怕一扭头,就撞上那双含笑的眼睛。当我们以为警报解除,放松警惕时,她却“变戏法”似的从背后抽出一沓试卷,“啪”地一声拍在讲台上:“小测验,现在开始!”这下,那些没复习的同学可就遭殃了。有的握着笔,挠着头皮,愁眉苦脸;有的侧着脑袋,对着难题发出“咝咝”的吸气声;还有的干脆咬着笔帽,陷入苦思冥想。经过几次“突袭”,谁还敢再轻视预习和作业呢?

当然了,“坏坏”的语文老师最拿手的还是“出其不意”。一次劳动课,她带着那抹标志性的坏笑走进教室。可眼前的景象让她大吃一惊:同学们不仅人手一份材料,而且工具摆放得整整齐齐,个个坐得笔直,眼神里满是对劳动课的期待。老师愣了一下,随即夸张地叹了口气:“哎,我特意不提前嘱咐你们准备劳动课的材料,想着你们肯定都不会带,那今天就可以直接考试了。你们怎么这么‘不配合’,个个都做好了课前准备?”听完这话,全班爆发出一阵大笑。原来,老师也有“失算”的时候!她也跟着我们笑了起来,那抹“坏笑”里,藏着满满的欣慰。

这就是我们的语文老师。她总是狡猾地一笑,便计上心头,可这“计”中,饱含着她对我们最深沉的爱。

标签: 我们 语文老师

免责声明 版权声明
免责声明:本站所发表的作文版权归原作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若发现非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!
备案号:湘ICP备2025127569号-1 请记住本站域名www.zuowenben.com【作文本】