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我的“超级”老师

六年级 2025-10-17 488字 张翊骁
我的“超级”老师 他顶着一头银灰色的平头,一副黑框眼镜后藏着锐利的目光。个子极高,我们看他需仰头到脖子发酸;他出门若忘了低头,门框便会“砰”地一声发出抗议。这位极具

我的“超级”老师

他顶着一头银灰色的平头,一副黑框眼镜后藏着锐利的目光。个子极高,我们看他需仰头到脖子发酸;他出门若忘了低头,门框便会“砰”地一声发出抗议。这位极具辨识度的老师,就是我们的数学蒋老师——一个集“超级能力”、“超级严厉”与“超级幽默”于一身的“三面”先生。

蒋老师拥有“超级能力”。他的一双耳朵能捕捉任何细微声响,哪怕是橡皮掉落的声音,都会让他立刻抬头:“谁在制造噪音?”他的眼睛更如精密的扫描仪,任何小动作都无所遁形。

课堂上的他更是“超级严厉”。对待作业马虎的学生,他会毫不留情地敲一下脑袋,再使劲一揪耳朵——这套“组合技”足以让同学疼出眼泪。有一次,我写完作业后无聊地哼起歌,立刻被他的“顺风耳”捕获。当我抬头撞上他严厉的目光时,身体已不由自主地走向讲台……结果可想而知。自此,我在他的课堂上再不敢分心。

然而下课铃一响,他就切换成“超级幽默”模式。看到同学做出滑稽动作,他会笑着走过去。别担心,这不是暴风雨的前兆——他会拖长音调说:“呵呵呵,人啊……”我们便会齐声接道:“真是一种奇怪的动物!”逗得全班哄堂大笑。他还会和篮球打得好的同学勾肩搭背,约着一起打球,那时亲切得就像我们的好朋友。

这就是我们的“超级”老师,让我既敬畏又喜爱。不过仔细想想,终究还是喜爱更多一些!

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