“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”每次听到这首古诗，我都特别向往大草原。这次我终于来到了那一望无际的大草原啦...
变魔术
三年级
2025-10-21 652字
施雅悦
变魔术 今天，天气晴朗，班里炸开了锅，欢呼声此起彼伏，这是怎么了？原来是小鱼老师要变魔术。她大喊道：“准备好了吗？”大家说：“准备好了！”老师又说：“见证奇迹的时刻
变魔术
今天，天气晴朗，班里炸开了锅，欢呼声此起彼伏，这是怎么了？原来是小鱼老师要变魔术。她大喊道：“准备好了吗？”大家说：“准备好了！”老师又说：“见证奇迹的时刻！”
首先，老师拿出一张普通的纸和一支水笔，递给我前面的小朋友。他站起来仔细地检查，但是没有看出任何机关。接着老师自信地拿起水笔和白纸，她把白纸轻轻地对折，将水笔小心翼翼地插进对折的缝隙中，然后来回摇摆。轻轻摇晃几下，奇迹发生了——水笔竟缓缓穿透了纸张！小朋友们都半信半疑。最后老师把水笔拔了出来，又把白纸展示给我们看，白纸并没有破。我们都瞪大了双眼，发出惊呼声，觉得不可思议。班里顿时又炸开了锅，有的挠着头说：“这怎么可能？”有的紧皱眉头说：“这肯定有机关。”还有的大声嚷嚷道：“老师肯定用了两张纸。”我撅了撅嘴想：“这不科学。”还有的拍着桌子喊：“到底怎么回事，快告诉我们！”
小鱼老师微笑着不说话，又给大家展示第二个魔术。我们仔细地检查细长的玫瑰花枝和其他道具，结果还是一样，没有漏洞和机关。接着小鱼老师开始变魔术了，她要求我们闭上眼睛。有的小朋友紧闭双眼，有的用手捂住眼睛，从手的细缝里偷偷看。还有的小朋友不肯闭上眼睛，反而双眼瞪得像灯泡。老师拿起煤油滴在花枝上，接着拿起打火机，在滴过煤油的上面打了火，瞬间燃起熊熊大火。老师口中念念有词，晃了几下，花枝上面在摇晃间竟变出了天蓝的玫瑰花。我目瞪口呆，觉得太神奇了。
老师变完了魔术，我绞尽脑汁，也想不出这中间的原理是什么。待老师公布答案时，大家听得津津有味，不时张嘴发出了“哦”的声音。听完讲解，我这才恍然大悟，原来第一个魔术的机关在她手中的磁铁笔头上，第二个魔术的机关则藏在她手中的玫瑰花上。
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