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我的“老学霸”爷爷
四年级
2025-10-30 475字
周宛玥
我的“老学霸”爷爷 爷爷的手机相册里，没有广场舞视频，没有风景照，反倒存满了奥数题的截图——这是他跟着手机里的老师学奥数的“宝贝”。 从去年开始爷爷就在手机上跟着一
我的“老学霸”爷爷
爷爷的手机相册里，没有广场舞视频，没有风景照，反倒存满了奥数题的截图——这是他跟着手机里的老师学奥数的“宝贝”。
从去年开始爷爷就在手机上跟着一位老师学习奥数，每天晚上时间一到，他的手机闹铃就会响起，经常戴着耳机听课。
今天，晚饭后爷爷拉着我坐到客厅的小桌子旁，手里拿着记满奥数题的笔记本。他总把当天学的知识揉进家常话里，比如讲“三位数乘两位数”，就说：“咱们算一算买十斤苹果、二斤梨要花多少钱？”,还会故意把奥数题包装成“闯关小游戏”:“今天的关卡是‘鸡兔同笼’,你要是能算对，爷爷就把珍藏多年的老橡皮给你当奖品！”
记得有一次吃饭，爷爷没像往常一样坐下就吃，反而把手机放在桌上，一边戴着耳机听课一边吃饭。爷爷的眼睛盯着屏幕里的解题思路，手忙脚乱的夹菜，筷子戳到碗沿边都没感觉，还时不时掏出铅笔在纸上写算式，米粒粘在笔尖也不管。直到老师讲完这些题，爷爷才猛扒两口饭，笑着说：“这题跟算咱们家几口人的年龄差一个理！”看着他碗旁写满公式的纸，我忽然觉得，爷爷这股连吃饭都不落下的学习劲儿，比桌上的菜还让人觉得有滋味。
我的爷爷，就是这样一位活到老，学到老的“老学霸”。我打心底里敬佩他。
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