话说赛跑中，兔子因为贪睡输给了乌龟，在大家面前一直抬不起头，被嘲笑连乌龟都不如。兔子决意再来一次比赛，一定要赢...
我的“金牌朗诵员”之路
四年级
2025-11-21 712字
薛乙未
我的“金牌朗诵员”之路 每当我站上讲台，带领大家朗读课文时，我的脑海里就会浮现出那次激动人心的“金牌朗诵员”竞选活动。 那天，老师问大家:“谁想竞选金牌朗诵员？”教室
我的“金牌朗诵员”之路
每当我站上讲台，带领大家朗读课文时，我的脑海里就会浮现出那次激动人心的“金牌朗诵员”竞选活动。
那天，老师问大家:“谁想竞选金牌朗诵员？”教室里“噌”地站起来好几个同学，大家的眼神里都透着满满的自信。我也跟着站了起来，可瞥见几个平时朗诵很棒的选手，我不禁有点发慌：这么多强大的对手，我会不会落选？但是我咬了咬牙——“你能行的，要对自己有信心！”于是，我下定决心，一定好好练习，争取把“金牌朗诵员”拿下！
初赛的赛题是朗读课文《普罗米修斯》的片段。放学后，我迫不及待地跑回家，扔下书包，拿出语文书，像小猴子似的飞扑到书桌前，开始一遍又一遍地读起来。妈妈下班了，我赶紧凑过去向她汇报，拉着她帮我抠细节：“这儿语气要强烈一些，要体现出普罗米修斯的倔强，但是情感再强烈，语速再快，也要保证吐字清晰”、“不同的角色，可以用不同的声调稍稍加以区分”……我按照妈妈的意见不厌其烦地修改，录了好多遍视频，选出自己最满意的发给老师。
第二天，老师宣布初赛结果，听到了自己的名字，我真是兴奋极了，差点就跳起来！但老师又说要从六个人中淘汰一个，就以“第五小节”为题，现场评分，我的心一下子又悬了起来，不过经过昨天的练习，我已经充分掌握了这一片段的强弱规律。轮到我朗诵了，我深吸一口气，不紧不慢地开始表演，不仅顺畅，而且把感情的起伏都表现出来了，此时此刻的我反而不紧张了：“就算被淘汰也没关系，我已尽了全力，而且特别享受这个过程。”
现场投票，一分追着一分，非常激烈。投票结果出来的那个一刻，我再一次听到了自己的名字，老师话音刚落，教室里热烈的掌声响起，“我成为了金牌朗诵员！”我在心中欢呼雀跃。
明天又轮到我领读古诗，我一定不辜负同学们和老师的期望，展现最美好的声音给大家，也希望能和大家共同进步，把我们班级的朗读水平提高上去。
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