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一张喜报

三年级 2025-12-19 698字 何颉
今天数学课,戴老师从门口走了进来,她手里拿着一个包裹,不时看里面的东西。同学们都很纳闷,这里面到底是什么呢? 这时,戴老师开口了:“你们能猜出这是什么吗?” 同学们

今天数学课,戴老师从门口走了进来,她手里拿着一个包裹,不时看里面的东西。同学们都很纳闷,这里面到底是什么呢?

这时,戴老师开口了:“你们能猜出这是什么吗?”同学们七嘴八舌地议论开了。有的说这是一本书,有的说这是一本杂志,有的说这是一张报纸。

戴老师神秘地揭晓答案:“这是一张喜报。”同学们更纳闷了:喜报?谁的喜报?

戴老师看大家聊得起劲,便问:“你们知道这张喜报是属于谁的吗?”大家你看看我,我看看你,纷纷摇头。

戴老师开始读起了喜报的内容:“在第十九届筑梦中国百花奖全国艺术特长生美育教育成果总决赛中,贵校同学以扎实的功底,娴熟的技能,赢得钢琴专业特金奖......”

她还没念完,大家就议论纷纷地喊起了我的名字。因为我一直被老师和同学称作“钢琴大师”,所以一听到钢琴获奖,同学们自然第一时间想到我。

我接过喜报,一蹦一跳地走到教室最前面。脑海中浮现出比赛始末:这个比赛是今年6月时,奶奶和爸爸陪我参加浙江赛区钢琴比赛,荣获一等奖,由此顺利进入决赛。8月时,妈妈陪我去云南昆明参加全国总决赛,弹奏了一曲《艾克斯汀狂想曲》,这首曲子我练了一年的时间,每天不间断地练习。很幸运的是,我第一次参加决赛就荣获了特金奖。评委老师还说我弹得“超过了这个年纪的水平”。

戴老师先给我拍了一张单人照,之后让我走到教室中间。这时,还没等戴老师指挥,同学们已纷纷竖起大拇指。

看到同学们的“大拇指”,我内心一阵激动,甚至红了脸颊,嘴角不住地上扬。戴老师走到我跟前,蹲了下来,用心地给我们拍了一张集体照。这张集体照上,我像花蕊一样被43个“大拇指”包围了。

回到座位的路上,周围的同学不住地夸我“你真厉害”,我都被夸得不好意思了。

拿奖的感觉真不错,也让我明白,努力一定会有回报,我以后要继续刻苦训练。

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