作文本网 > 小学 > 四年级 > “数七”大挑战作文550字

“数七”大挑战

四年级 2026-01-03 537字 范筱晓
“同学们,今天我们来玩个游戏!”老师话音刚落,教室里瞬间热闹起来。平时总督促我们学习的老师,竟然要带我们玩游戏? “这个游戏叫‘数七’。”老师笑着公布规则,“大家围

“同学们,今天我们来玩个游戏!”老师话音刚落,教室里瞬间热闹起来。平时总督促我们学习的老师,竟然要带我们玩游戏?

“这个游戏叫‘数七’。”老师笑着公布规则,“大家围成圈,从一开始轮流报数,遇到带七的数或七的倍数,就用拍手代替,咱们挑战报到一百!”听起来这么简单,同学们都跃跃欲试,觉得这简直是小菜一碟。

我们迅速围成圈,“一!二!三……”报数声清脆响亮,像顺流而下的溪水。轮到小潘时,他大概走神了,听见前面的“六”,想都没想就喊:“七——!”教室里瞬间爆发出哄堂大笑。小潘愣了愣,挠着头嘿嘿笑起来,连老师都忍不住扬起了嘴角。

游戏继续,报到“十三”时,下一位同学反应超快,“啪”地拍了下手。可没过几轮,该报“十七”时,小李“十”字都到了嘴边,才猛地反应过来,赶紧拍手救场,又引得大家一阵欢笑。眼看就要轮到我,我的心怦怦直跳,手不由自主地捏住了衣角。“十九!”前一个同学的声音落下,我深吸一口气,大声喊出:“二十!”

一轮又一轮,总有人不小心“掉坑”,每一次失误都引来满堂笑声,我们只好一次次重头再来。那个近在眼前的“一百”,却怎么也到不了。

“好,今天先到这里。”老师话音刚落,大家都露出依依不舍的神情,慢吞吞地回到座位,心还沉浸在游戏里。

这次“数七”大挑战,让我们笑了整整一节课,也让我明白:看似简单的事,做好的秘诀就是专心与专注。真希望下次还能再挑战一次!

标签: 挑战

免责声明 版权声明
免责声明:本站所发表的作文版权归原作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若发现非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!
备案号:湘ICP备2025127569号-1 请记住本站域名www.zuowenben.com【作文本】