以前，我的奥数成绩一直在班里名列前茅。可渐渐的，我变得骄傲起来。上课时，我觉得老师讲的都太简单，心思早就飞到了...
回形针浮起来了
二年级
2026-01-10 603字
张译涵
上课铃响了，老师端着一盆清水走进教室，手里还捏着一枚亮晶晶的回形针。“谁能把这枚回形针放到水面上，让它不沉下去？”老师的问题一下子勾起了大家的好奇心。 立刻有两位同
上课铃响了，老师端着一盆清水走进教室，手里还捏着一枚亮晶晶的回形针。“谁能把这枚回形针放到水面上，让它不沉下去？”老师的问题一下子勾起了大家的好奇心。
立刻有两位同学举手尝试。第一位同学满脸自信，眉梢都带着笑意，手指紧紧捏着回形针的一端，生怕它溜走似的，猛地直直往水里戳下去。“扑通”一声，回形针没等站稳，就顺着水流沉到了盆底，他脸上的笑容瞬间僵住，懊恼地挠了挠头。第二位同学看着前一个人的样子，神情变得有些紧张，眼睛紧紧盯着水面，小心翼翼地托着回形针往下放。可越小心越容易出错，手轻轻一哆嗦，回形针斜着滑进水里，还是摇摇晃晃地沉了下去，他叹了口气，有些失落地回到了座位。
“还有人想试试吗？”老师笑着追问。我心里痒痒的，自告奋勇地举起了手。走上讲台，我捏着回形针的中间，慢慢凑近水面。这时老师轻声提醒：“水的表面藏着一层看不见的‘保护膜’，叫表面张力，就像一张有弹性的小床，能托住轻小的东西哦。”
我照着老师说的，屏住呼吸，把回形针轻轻平放在水面上。奇迹发生了！回形针没有下沉，反而稳稳地浮在了水面上，像一艘小小的银船。
教室里立刻响起了同学们惊喜的欢呼声。老师笑着问道：“大家在生活中，还发现过类似的现象吗？”
同学们你看看我、我看看你，纷纷开动脑筋。“老师，小纸船轻轻放在水面不会立刻浸湿下沉，是借助表面张力浮在水面的。”“老师，轻盈的水黾，也是靠着这层“隐形小床”，在水面上自由行走。”
看着那枚静静躺在水面的回形针，我忽然明白：原来科学就藏在这些不起眼的日常里，等着我们用眼睛去观察、用双手去探索呢！
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