游藏云溪 阴雨绵绵,雨水像无数细密的银针,滴落在水面上;又像天空撒下的碎钻,在雨雾里闪着微光,别提多好看了。你...
我学会了勇敢举手
我学会了勇敢举手 还记得上二年级的时候,阳光透过玻璃洒在课桌上,映得那些书本上的生字都亮晶晶的。可是老师提问时,我却像一只缩头乌龟,赶紧把脑袋埋在胳膊里——我明明知
我学会了勇敢举手
还记得上二年级的时候,阳光透过玻璃洒在课桌上,映得那些书本上的生字都亮晶晶的。可是老师提问时,我却像一只缩头乌龟,赶紧把脑袋埋在胳膊里——我明明知道答案,小手却重得像灌了铅一样,怎么也举不起来,就怕被同学们笑话,更怕成全班同学注视的焦点。
刚升二年级时,我是班级里出了名的“胆小鬼”。语文金老师听写生字问哪个同学愿意分享易错字,数学徐老师讲完应用题问谁会列式,班里同学争先恐后回答问题,小胳膊举得高高的,像一片迎风摇晃的小树苗。可我就算把答案在心里默念二十遍,也不敢举手,生怕被老师点名。
有一次,徐老师给我们做两道加减运算,讲完题后,老师特意点了我名字:“杜芈玥,你来讲讲这道题。”我“腾”的一下站起来,大脑一下子变成空白,原本在练习本上算得明明白白的步骤,到了嘴里却变成了断断续续的碎片。我能感觉到同学们的目光都落在我身上,脸红得和苹果一样,从脸颊红到耳朵根。徐老师温柔地叫我坐下,可我趴在桌子上,心里酸酸的,像吃到没熟的柠檬。
改变发生在一个星期四的语文课上。那天金老师教我们学习《狐假虎威》的课文,金老师一边讲解课文,一边看着大家说:“本文讲述了一只狐狸如何狡猾骗过老虎,不仅使自己脱离了危险,还借着老虎的威风吓跑了其他动物的故事。”我们点了点头。
这时,老师点我名字,说:“杜芈玥,你来把我刚才说的话复述一遍!”我颤颤巍巍地说:“课文讲述了一只狐狸如何狡猾骗过老虎……”突然,教室里传来了啪啪啪的掌声!先是金老师鼓的掌,她的手拍得轻轻的,特别响亮,接着全班同学鼓掌了。我很快知道举手是一件多么容易的事情啊!我终于学会了,像吃了方糖一样甜。
这是我二年级最珍贵的收获,现在四年级了,想到现在,有很大的收获,它让我变得自信,上课便能更加认真听讲,还交到了很多朋友。原来,勇敢一些,就可以发现不一样的自己,就能收获满满!
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