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“团灭”考题

四年级 2025-07-21 838字 褚一铭
“团灭”考题 窗外蝉儿们此起彼伏的声浪,唱出了我们终于盼来暑假的那份难以抑制的兴奋。原以为休学式前,会和往常一样听老师讲评期末考卷中的错题难题。没想到语文何老师却神

“团灭”考题


窗外蝉儿们此起彼伏的声浪,唱出了我们终于盼来暑假的那份难以抑制的兴奋。原以为休学式前,会和往常一样听老师讲评期末考卷中的错题难题。没想到语文何老师却神秘一笑,在黑板上写下一道让人摸不着头脑的题目:“颡,根据形声字的特点,你猜想它的意思是?A.桑叶B.书本C.嗓音D.头部”

当粉笔写下选项C的瞬间,教室里顿时响起整齐划一的“B!B!B!”的呐喊声,仿佛这就是板上钉钉的答案。可当“D”的字迹在黑板上显现,喧闹的教室突然安静下来,只有细碎的私语声在空气中流淌。有人皱着眉头坚持选B,有人挠着脑袋犹豫再三,最终还是指向了D。

“选A的举手,选B的举手……”

投票结果很快揭晓:A和C选项门前冷落鞍马稀,无人问津;B选项获得6票支持,而D选项则以36票的绝对优势领先。何老师看着我们,意味深长地点点头,嘴角扬起一抹耐人寻味的微笑:“大家还想修改答案吗?”这一问,像是投入平静湖面的石子,激起千层浪。“要!”我们异口同声地回答,带着少年人特有的“迷信”与自信。

戏剧性的一幕出现了,原本支持D选项的同学们纷纷改变主意,最后全班竟然齐刷刷地选择了B。何老师轻轻抿了抿嘴唇,眼中闪过一丝“狡黠”,随后一字一顿公布答案。那一刻,教室里鸦雀无声。“正确答案是——D”话音清晰落下,惊呼声、叹息声瞬间炸开,整个班级犹如一个被猛拳砸个稀巴烂的大西瓜,瓜瓤瓜子汁水流淌一地,哀嚎一片:“我刚才明明选的是D啊!”“这题也太刁了吧!”“哎,我活生生被老师误导了!”

何老师却从容淡定,仿佛一切皆在她的预料之中。她缓缓说道:“这可是如假包换的本学期六年级期末卷真题哦!刚开始看到咱们班有三十多人选对,我不仅满心欢喜而且暗暗惊叹啦!可是,仅仅虚晃一枪多问了一句,你们全部“倒戈易主”。这说明什么?你们原先不过是在瞎猜瞎蒙啊。不坚持真理,结果就这么惨!虽然,你们跟好多六年级学生一样被‘团灭’了,但我希望大家能记住——掌握知识需要真才实学,更需要独立思考,不迷信‘权威’,坚持真理!”

窗外的阳光依旧热烈,何老师的话语却如同一股清泉,缓缓流进我们心间。这场充满意外的知识较量中,我们上到了难忘的一课,也学到了一种全新的认知世界、认知真理的方式。

正确答案被“团灭”的同时,坚持真理的种子悄然发芽。



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