大自然为我们珍藏了无数的秘密宝盒。一看到蚂蚁军团排着队搬家,我们就知道要下雨了;也学过“有雨山戴帽,无雨半山腰...
第一次站上讲台
上课铃刚响,语文老师李老师抱着一叠作文本走进教室。我立刻紧张起来,盯着那些本子直发呆:上次的作文我写得磕磕绊绊,开头改了三次,中间用修正带涂得一块白一块白的,结尾
上课铃刚响,语文老师李老师抱着一叠作文本走进教室。我立刻紧张起来,盯着那些本子直发呆:上次的作文我写得磕磕绊绊,开头改了三次,中间用修正带涂得一块白一块白的,结尾更是下课铃响前急急忙忙凑的,肯定写砸了。我耷拉着脑袋,手指无意识地抠着橡皮,连老师说话都没怎么听。
“……这次有几位同学的作文特别生动,得了优四星,他们是:张雨宣、商晨睿、林一诺……”老师的声音像暖暖的春风,可我只觉得和自己没关系,眼睛不由自主飘向窗外,看楼下的蒲公英被风吹得轻轻摇晃。
“……陶旭晨!”
这三个字像小铃铛突然在耳边响起,我猛地抬起头,下巴差点撞到桌子。是在叫我吗?我使劲眨了眨眼,怀疑自己听错了——我的作文怎么可能得优四星?
周围的同学“唰”地转过头,目光像聚光灯一样落在我身上。同桌笑着推了我一把:“快去呀,老师叫你呢!”我还是懵的,悄悄捏了捏自己的手背,疼!原来不是做梦!心里像突然炸开了一串小烟花,甜甜的、暖暖的,从心口一直蔓延到耳朵尖。
“陶旭晨,上来读读你的作文吧。”老师朝我招手,眼睛弯成了月牙。
我的脸一下子红透了,像被太阳晒熟的桃子。手心里冒出点汗,攥着衣角站起来时,腿还有点软,可脚步却像长了小弹簧,“噔噔噔”就蹦到了讲台上。拿起作文本,看见老师用红笔在“我们笑得直不起腰”这句话旁边画了个小笑脸,心里顿时更甜了。
我深吸一口气,大声读起来:“一二三木头人,不许说话不许动,你们知道是什么游戏吗?没错,就是一二三木头人……”读着读着,好像真的看见作文里写的画面:小明笑出了声被罚下场,小红僵着身子像个小木偶……连声音都比平时亮了几分。
最后一个字刚落,教室里就响起了“哗哗哗”的掌声,像小河淌水一样轻快。老师笑着点头,同学们的眼睛里闪着光,好像在说“你读得真好”。
我晕乎乎地往座位走,脚底下像踩着棉花,轻飘飘的。路过第二组时,胳膊肘不小心碰掉了同桌的文具盒,“啪嗒”一声,铅笔滚了一地。“对不起对不起!”我慌忙蹲下去捡,脸颊还烫烫的,心里却甜得像含了颗糖。
坐下后,我小心地把作文本抚平,看着封面上的“优四星”,突然觉得写作文好像没那么难了。以后我要多写写身边的事,说不定下次还能站上讲台呢!
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