我有个“学生” 我有个总爱追着新知识跑的妈妈，前阵子还对着手机里的古典舞视频练小五花，这两天又系着围裙跟甜品教...
我的欢乐老师
四年级
2025-07-31 576字
孙宇辰
我的语文老师——何老师。她的幽默像夏天的冰汽水，总能让课堂冒起欢乐的泡泡；她的温柔，像春天的微风，总能让每个人所有心里的不愉快立马溜走；她的严厉，像画纸边缘的标尺
我的语文老师——何老师。她的幽默像夏天的冰汽水，总能让课堂冒起欢乐的泡泡；她的温柔，像春天的微风，总能让每个人所有心里的不愉快立马溜走；她的严厉，像画纸边缘的标尺，时刻提醒我们不能出格。
何老师的马尾辫又黑又密，头上还有一个紫色的头绳好像黑色的绸绢。她还有一对宝石般的眼睛，眼里闪着希望的光芒。而下面那高耸的鼻子好似朱峰耸立在云间。那张能说的嘴巴总能把语文这门含义深远的课讲得生动有趣。
她的课堂，是用快乐酿的“蜜”。何老师最会让语文课变得甜甜的。学古诗时，她会耐心地讲解每个字每个词的意思，让我们体会到诗人的各种感情。讲课文时，当讲到雨来机智面对鬼子时，何老师语速缓慢；讲到黄继光用胸口顶住枪口时，何老师便语速高昂；讲到哈尔威船长沉入大海时，何老师表现了敬佩之情。在她的课上，语文不是枯燥的语句，而是许多亲切的伙伴。
她的温柔，是藏在细节里的“暖”。何老师的温柔，是春天里的细雨。有一次，班里的一个同学忘带了语文书，何老师悄悄走到那个同学的身边，把自己的教材递了过去，说：“老师看教案就行，你可得认真听啊。”自己却站在讲台边，凭着记忆讲课。
何老师好似一盏明灯，照亮同学们前进的道路；何老师好似领航的船长，带同学们在书海中遨游；何老师好似一位将军，带领同学们与难题奋力搏斗。她就像我们身边的大姐姐，用快乐带我们走进文字的世界，用温柔教会我们善良。这就是我的语文老师——何老师。
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