阳光像金子一样洒在小区的绿草坪上,我和夏同学约好来这里玩。最显眼的是那根高高的爬藤架,像一条绿色的巨龙。好多孩...
万科之宗
六年级
2025-08-26 643字
任思恒
万科之宗-语文 何为语文?语乃言语,文乃文书也。存一问?语文为何人之言语何时被何种方式记录下来,又文书在何地? 何人之言语?老子之言论被整理成册,便有了《道德经》;
万科之宗-语文
何为语文?语乃言语,文乃文书也。存一问?语文为何人之言语何时被何种方式记录下来,又文书在何地?
何人之言语?老子之言论被整理成册,便有了《道德经》;孔子之育人被记录成书,便有了《论语》;孟子所说之言语被收集,便有了《孟子》;庄周之诳
语被收纳,便有了《庄子》,以上都为我国哲学之典范。我知道了,圣贤之言语既是哲学,又是语文的一部分。记录何时?唐代的杜甫一句“国破山河在,家书草木深”写出了安史之乱的悲凉;岳飞的一句“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭?”记录了靖康之耻的悲壮情景;林升的一句“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”道出了南宋权贵奢靡腐败的现状。还有司马光编辑的《资治通鉴》,刘义庆编撰的《世说新语》,
这些都是古人记录已发生或当下的社会故事,它也是我们今天所学的历史,由此可见,文史不分家。
那它们又是以何种方式被传承下来呢?北朝一首《敕勒川》民歌,脍炙人口,语文乘坐音乐的大船流传千古。王羲之的一副《兰亭序》行书,被古往今来
的书法爱好者争相模仿,而他的文章也就变成了千古名篇。敦煌莫高窟的壁画至今还在那里向人们描述当时的社会故事。你看,语文可以留在跳跃的音符中,可以藏在行云流水的书法中,可以躲在五彩缤纷的绘画中。
这就是语文,它跟艺术紧密结合,你中有我,我中有你。
语文文书在何地?它可以文书在甲骨上,可以文书在龙门石窟上,可以文书在竹简上,可以文书在棉帛上,它还可以文书在壁画上。语文在哪里?语文无处
不在,生活在的每一个地方,你都可以看到它。
现在你知道答案了吗?何为语文?让我来告诉你吧,语文乃万科之宗,处处皆学问,字字皆语文。
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