不久前，妈妈在网页里找到了一段歌唱比赛。听着，我真的无法自拔了。 “有请月同学。”啊，她长得顶不错的！水汪汪的...
学校的新“居民”
六年级
2025-09-15 890字
赵芷青
我们学校宛如一座生机勃勃的生态乐园，校园里繁花似锦，绿草如茵，树木郁郁葱葱，鸟儿在枝头欢快地歌唱。秋天，空气中弥漫着桂花那沁人心脾的芬芳，甜丝丝的香气仿佛能钻进人
我们学校宛如一座生机勃勃的生态乐园，校园里繁花似锦，绿草如茵，树木郁郁葱葱，鸟儿在枝头欢快地歌唱。秋天，空气中弥漫着桂花那沁人心脾的芬芳，甜丝丝的香气仿佛能钻进人的每一个毛孔；夏天，偶尔还能品尝到几颗酸甜可口的杨梅，那清新的滋味在舌尖上跳跃。
就在这充满生机与活力的校园里，这星期，我们班教室门口迎来了一位神秘的“不速之客”。
那是星期二的课间，原本安静的教室门口突然热闹起来，同学们像潮水般涌过去，好奇心驱使着我也快步凑了过去。只见教室门口的正方形铁管上，不知何时悄然出现了一个精致的鸟巢，宛如一个温暖的小窝。鸟巢里，一只可爱的小鸟正安静地待着。
有几个调皮的男生，捡起小石子，试图把小鸟砸下来。可这只小鸟仿佛沉浸在自己的小世界里，对外面的喧嚣充耳不闻。它圆溜溜的眼睛眨巴眨巴，像两颗明亮的黑宝石，透着天真与好奇，让人忍不住心生喜爱。
这只小鸟整体呈棕红色，羽毛柔软而光滑，在阳光的照耀下闪烁着迷人的光泽。它有一双黑溜溜、圆滚滚、水润润的大眼睛，仿佛藏着无尽的秘密。脖颈处的羽毛上，浅蓝、黑色和白色的花纹相互交织，就像戴着一串华丽的珍珠项链，美丽极了。我仔细端详着它，觉得它很像花颈斑鸠。可周诗茹却坚持认为它是布谷鸟，理由是它的叫声是“咕咕”的。我们俩为此争论得面红耳赤，谁也不肯让步。
中午吃完饭，我和周诗茹、杨孜芯慢悠悠地走回教室。路过鸟巢时，周诗茹突然像着了魔似的，站在鸟巢下面，嘴里“咕咕咕”地叫着，开始跳起了滑稽的舞蹈。她一会儿用力甩头，头发像疯长的野草般凌乱；一会儿大幅度摆手，像是在驱赶着什么；一会儿扭动着腰肢，活像一只笨拙的企鹅；一会儿又夸张地扭着屁股，那模样真是让人忍俊不禁。而那只小鸟只是歪了一下头，眼神中满是疑惑，似乎在想：这个奇怪的“两脚兽”在干什么呢？我和杨孜芯在一旁笑得前仰后合，肚子都笑疼了。
突然，一阵脚步声传来，如同晴天霹雳，原来是吴老师来了。我和杨孜芯像受惊的小兔子，慌慌张张地逃回了教室。至于周诗茹和小鸟之间后来还发生了什么，我们就不得而知了。
这只小鸟的到来，就像一颗欢乐的种子，在校园里生根发芽。它给我们带来了无尽的欢乐和惊喜，让原本平淡的校园生活变得丰富多彩。校园里充满了欢声笑语，大家都因为这位新“居民”的到来而喜气洋洋。
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