暑假第一天,爸爸妈妈就带着我回乡下老家去看望爷爷奶奶。 "知了——知了——"窗外的蝉鸣像一串串跳动的音符,把我...
读《爱的教育》有感
读《爱的教育》有感 在每天上学、写作业的忙碌日子里,我偶然翻开了《爱的教育》这本书。它就像一道温暖的光,照进了我的心房,让我开始思考:爱到底是什么?它看不见摸不着,
读《爱的教育》有感
在每天上学、写作业的忙碌日子里,我偶然翻开了《爱的教育》这本书。它就像一道温暖的光,照进了我的心房,让我开始思考:爱到底是什么?它看不见摸不着,却像空气和水一样,是我们生活中最不能缺少的东西。
这本书特别有意思,是用日记的形式写的,记录了一个叫安利柯的小男孩四年级时的点点滴滴。书里写满了各种各样的爱:有老师对学生严厉又慈爱的关心,有爸爸妈妈对孩子无微不至的呵护,有小伙伴们之间真诚的友谊,还有人们对祖国那份深深的热爱……读着读着,我仿佛也走进了安利柯的教室和家里,和他们一起笑,一起难过。我明白了,正是身边这些大人和小伙伴们用爱围绕着他,他才慢慢长成了一个善良、懂得感恩的人。
书里最让我心怦怦直跳、鼻子发酸的故事,就是那个叫罗伯蒂的少年。有一天,他看到一个更小的孩子站在马路中间,完全没注意到一辆飞驰的马车正朝他冲过去!危险就在眼前!罗伯蒂想都没想,像一道闪电一样冲了过去,用尽全身力气把那个吓呆了的小孩推到了安全的地方!小孩得救了,可罗伯蒂自己……却没能躲开那可怕的车轮,脚被轧伤了。读到这儿,我好像亲眼目睹了这惊险又感人的一幕。他完全不顾自己的安危去救别人,这是多么了不起的勇气啊!原来“爱的教育”不只是挂在嘴边的道理,它更需要像罗伯蒂这样,在别人遇到危险时,有挺身而出的那份担当和勇气!
合上书,罗伯蒂的身影还在我脑海里晃动。这让我想起了发生在我自己身上的一件事。有一次数学考试,我考砸了,看着卷子上刺眼的分数和红叉叉,我的头低得抬不起来,心里像压了块沉甸甸的大石头,又难过又沮丧。细心的杨老师发现了我的不对劲。下课后,她轻轻把我叫到办公室,温和地对我说:“一次没考好别灰心,我们来看看问题出在哪儿。”她放下手头的事,牺牲了自己宝贵的午休时间,一道题一道题地、特别耐心地给我讲解,直到我紧皱的眉头舒展开,完全弄明白为止。窗外的阳光暖暖地照进来,杨老师的声音和笑容也像阳光一样,一点点融化了我心里的冰疙瘩,让我重新鼓起了勇气。那一刻,我深深感受到了老师对我的爱,就像书里写的那么温暖。
《爱的教育》真是一本让人心里暖暖的书。它让我明白,爱其实就在我们身边每一天的点点滴滴里。它可以是老师在我跌倒时伸出的那双手,可以是爸爸妈妈在我生病时焦急又温柔的守护,可以是像罗伯蒂那样在危急关头奋不顾身的相助,也可以是和小伙伴们分享一块橡皮时的真诚笑容。爱,需要我们用心去体会,更需要我们用行动去表达:帮妈妈擦擦桌子,给遇到难题的同学讲讲思路,或者在小区里,看到提着沉重购物袋的邻居奶奶,主动上前说一句:“奶奶,我来帮您拎一段吧!”这些小小的举动,就像一颗颗小石子投入水中,能漾开一圈圈温暖的涟漪。
这本书就像一位无声的老师,教会我:爱是世界上最珍贵的礼物。它能让胆怯的心变得勇敢,让失落的人重新看到希望,让平凡的日子闪闪发光。我也要把这份从书里感受到的爱,装进心里,变成行动,让温暖在我身边传递开去。
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