红墙斑驳，檐角欲飞，这是一座恢宏而精美的寺庙；青砖灰瓦，四拱莲华，这是一座历史悠久的寺庙；佛像庄严，二十四诸天...
不可思议的“大力士”
六年级
2025-09-01 1073字
许填
“叮铃铃——”上课铃刚响，教室里便热闹得像炸开了锅。你听，同学们正热烈地争论着纸片托水这个“非自然现象”，那声音大得简直能与菜市场的喧闹声一较高下。 看着同学们纷纷
“叮铃铃——”上课铃刚响，教室里便热闹得像炸开了锅。你听，同学们正热烈地争论着纸片托水这个“非自然现象”，那声音大得简直能与菜市场的喧闹声一较高下。
看着同学们纷纷发表自己的看法，我更是难以置信。纸，这个平日里弱不禁风、一撕即破的东西，竟然能摇身一变成为“大力士”，托起水来？这简直超出了我的想象。正当我们争论得不可开交时，我前方的一个同学自告奋勇地前来挑战，霎时间，那些说“纸片托水不可能”的声音都戛然而止。只见他胸有成竹，仿佛胜券在握，全然不把这点小挑战放在眼里。我紧紧盯着那杯晶莹剔透的水，心里直犯嘀咕：这水难道真能违背常理，被纸片稳稳托住？
只见他小心翼翼地拿起纸，轻轻搭在装满水的杯口，直至严丝合缝，接着又猛地一压，一群圆滚滚的“水宝宝”仿佛受到了惊吓，差点就跃入盆的怀抱。他慢慢将杯子倒过来，我目不转睛地盯着，大气都不敢出，生怕一眨眼就错过了什么。杯子被小心翼翼地倒了过来，我伸手拿开，哇！纸片真的“力大无穷”，即便杯子底朝天，也稳稳地托住了一杯水，水竟一滴都没漏出来。
同学们个个百思不得其解，教室里再次七嘴八舌地议论开来。我惊得目瞪口呆，嘴巴张成了“O”型，半天都合不拢。就在我们满心疑惑时，老师笑着解释道：“这是因为纸片盖在杯口时，杯内的空气被水挤了出去，再利用水的张力和大气压力，纸片就被‘吸住’，从而托住了水。”老师的话音刚落，同学们便茅塞顿开，我也恍然大悟，心中不禁暗自赞叹水的奇妙和大自然的神奇。
现在轮到我们大展身手了，同学们都跃跃欲试。刚才那位同学更是自信满满，自告奋勇地第一个上前测试。只见他将纸换按在水的上方，随后快速将杯子倒过来，水“哗”地一声向外泻了许多。但他毫不气馁，以迅雷不及掩耳之势再次调整，脸上写满了自信。这一次，水没有流出来，他成功了，脸上露出了灿烂的笑容。
终于轮到我了，我深呼一口气，怀着忐忑又期待的心情，以“温柔”的招式迎接这个小实验。我在心中默默祈祷：小纸宝宝啊，你可千万别在关键时刻掉链子，一定要好好表现呀！我带着忐忑不安的心，将纸轻轻放在水杯上，水像往常一样流了出来，不过第一步成功了，我心中暗自庆幸，纸宝宝还真给力。现在到了最关键的一步，我又在心中拜佛：天灵灵，地灵灵，水纸杯子都显“灵”。我卯足了劲，尽力一翻，这个边沿如同在边境上没沿着线走路，走错一步，就会“哗”地一声让水宝宝落入盆中，导致挑战失败。一秒，两秒，三秒，水没有出来，我沾沾自喜，心想水宝宝果然没掉链子。可下一秒，水就“哗”地一声流了下来，引得同学们一阵大笑。
这次纸片托水实验，不仅让我体验到了实验的乐趣，更让我明白了一个小道理：生活中处处有科学，只要我们善于观察、勇于探索，就能发现其中的奥秘，真是让我受益匪浅。
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