假日里，妈妈从花鸟市场买回两只小河豚，一公一母，放在客厅的玻璃鱼缸里。它们成了我家最特别的“新成员”。 这两只...
我们班的小调皮
三年级
2025-09-19 784字
岑佳芯
我们班有个小调皮，他就像一颗活泼的“跳跳糖”，总能“噼里啪啦”给班级带来别样的快乐与“惊喜”，大家都熟得不能再熟啦。 他个子矮矮的，脸蛋白白的，圆乎乎的，犹如刚剥了
我们班有个小调皮，他就像一颗活泼的“跳跳糖”，总能“噼里啪啦”给班级带来别样的快乐与“惊喜”，大家都熟得不能再熟啦。
他个子矮矮的，脸蛋白白的，圆乎乎的，犹如刚剥了壳的光滑鸡蛋。他戴着一副黑框眼镜，衬得那双眼睛更显灵动，还有一张能说会道的小嘴，嘴角总爱往上翘，脸上常挂着甜甜的笑，一看就满肚子“鬼主意”。
上语文课，老师在讲台上绘声绘色讲着，同学们都听得眼睛发亮、津津有味。可他呢，屁股像长了刺，坐都坐不住。先是指尖捻着橡皮，把橡皮当成“小人”，在桌面上来回“蹦跶”；没一会儿，又抓起铅笔，笔尖在纸上“唰唰”乱画，线条歪歪扭扭，一会儿是个缺了角的太阳，一会儿又是条没尾巴的鱼。
老师转身在黑板上写字时，他瞬间来劲了，脑袋“嗖”地凑到同桌耳边，声音压得低低的，像只小蚊子“嗡嗡”：“哎，你说这篇课文里的小花，半夜真的会跑出来跳舞不？”同桌刚想接话，老师突然转过来，他的脸“唰”地绷直，铅笔“啪”地撂在桌上，双手“啪”一下贴在膝盖上，腰板挺得笔直，眼睛却滴溜溜往老师那儿瞟，嘴还配合着上下动，假装在跟读，那模样，要多“乖巧”有多“乖巧”，可肩膀却止不住地小幅度颤抖——明显是在憋笑呢。等老师背过身，他又立马“原形毕露”，胳膊肘碰碰同桌，挤眉弄眼继续聊。
拓展数学课更热闹。老师在前面讲拓展题，他摊开作业本，笔往桌上一丢，脑袋就开始“扫描”四周：左边同学画的奥特曼，他瞅两眼；右边同学折的纸飞机，他也伸手摸两下，眼睛时不时瞟向窗外，心思早飞出教室啦！老师走到他桌前，他慌得手忙脚乱，抓起笔在纸上瞎划拉，嘴里还嘟囔：“我……我这不是在想更巧妙的解法嘛！”老师指着作业本上空白的题目问他，他眼珠一转，突然抓住老师的胳膊，仰着脑袋，声音又甜又腻：“老师老师，这题它欺负我，我跟它‘沟通’半天，它就是不告诉我答案！您看您这么厉害，快教教我呗！”那耍赖的模样，把周围同学都逗得“噗嗤”笑出声。
这就是我班的小调皮，虽然他总爱调皮捣蛋，但也像颗调味剂，给我们的班级添了好多好多快乐。你们猜出他是谁了吗？
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