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校园生活的“蛛丝马迹”

一年级 2025-10-05 456字 祝哲析
在我的校园生活中,每时每刻都发生着奇妙的事。早操前的社会百态,中午的抢饭大战,离校的速度比拼,每一件都十分有趣。 每至晴至,早自修前,总有同学作业未完,哀转久绝,面

在我的校园生活中,每时每刻都发生着奇妙的事。早操前的社会百态,中午的抢饭大战,离校的速度比拼,每一件都十分有趣。

每至晴至,早自修前,总有同学作业未完,哀转久绝,面对此情此景,有人自命不凡,有人早已“摆烂”,有人借鉴同学,有的人笔在纸上流转;也有人哈欠连天,好似一夜没睡,更有人翻书背诵随时准备“应战”。这就是一天的开始,好似社会百态,直到老师到来,才会安静下来。

体育课上,又是另外一番景象。每当老师宣布慢跑时,便是学生们大显神通的时刻,有人带病请假,不知那病是真是假,有人跑步不在跑道上,他们的路线总是直的。还有人,有一种机制,老师盯着跑得快,不盯就没“电”了。

不知不觉,就到了放学时。离开学校有时也是一件难事,要想快速离校,就得天时地利人和,一样不缺。天时,指的是天气好,不下雨。地利,指的是教室位置,离校门远不远。孟子说过,天时不如地利,地利不如人和。人和才是最重要的,有时我提前整理好,却因为老师拖堂而晚归,有时老师提早放学,我却作业找不到而晚归。快速离校,果真,是一件难事。

校园生活的“蛛丝马迹”,样样都有别样的趣味……

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