暑假的午后，阳光透过树叶洒下斑驳的光影，我在老家屋后的小树林里专心致志地捉知了。忽然脚下传来一阵“窸窸窣窣”的...
二十年后的我
五年级
2025-11-09 493字
何彦泽
“叮铃--”清脆的铜铃声在老槐树下响起，操场上跑来一个扎着羊角辫的小朋友，举着断了铅的铅笔。我立即从包里掏出卷笔刀，转得“咔哒咔哒”响。 我作为校园的“守护老师”，专
“叮铃--”清脆的铜铃声在老槐树下响起，操场上跑来一个扎着羊角辫的小朋友，举着断了铅的铅笔。我立即从包里掏出卷笔刀，转得“咔哒咔哒”响。
我作为校园的“守护老师”，专门陪着孩子们解决“小麻烦”。我会在楼梯上给小朋友系鞋带，给他们吃糖，还给他们讲故事。让他们在校园中快乐成长。
最难忘的是每周三的“时光小课堂”。我会带着孩子们把想对二十年后的自己说的话写下来，封进彩色信封。就像当年我的班主任老师那样--去年整理旧教室，我真的找到了自己五年级写的信，上面歪歪扭扭写着：“希望长大以后能成为一个有爱、有温度的人，像班主任老师一样。”窗外，一只紫色的蝴蝶飞过，扇动着轻巧的翅膀，紫色的光斑在闪烁，仿佛流动着紫光，它飞向远方，带着孩子们的心愿。
放学铃响了，我牵着最后一个孩子的手送她到路口。夕阳把我们的身影拉得很长，孩子突然说：“老师，你笑起来和我妈妈一样暖。”
晚风拂过老槐树，叶子沙沙作响。原来二十年后的我，没有成为超级英雄，却成了小时候最想遇见的那种人--把爱藏在卷笔刀的咔哒声里，藏在系鞋带的动作里，藏在讲故事里，更藏在每一个蹲下来和孩子们说话的瞬间里。用爱的温度，用爱的行动，像紫蝴蝶一般，轻盈地飞向远方，让你飞过的地方充满流光，充满快乐，让你的梦想，去远方绽放绚丽的光芒。
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