闹

六年级 2025-11-11 1305字郑语晴

“闹”这个字，像为我姐量身定做的标签——不是刺耳的喧闹，是藏在日常里、拆不散的姐妹羁绊。她总像颗上了发条的小陀螺，从晨光透进窗棂开始，就在家里“呼啦啦”转个不停，

“闹”这个字，像为我姐量身定做的标签——不是刺耳的喧闹，是藏在日常里、拆不散的姐妹羁绊。她总像颗上了发条的小陀螺，从晨光透进窗棂开始，就在家里“呼啦啦”转个不停，把平淡的日子搅得热气腾腾。

周末的家，是她的“主战场”。电视刚亮，她就像阵风似的扑过去，指尖勾住遥控器往怀里一揣，下巴一扬：“周六黄金档，归我！”我刚要争辩，就听见“哗啦”一声，她撕开薯片袋的动静比电视声还响，嚼得“咔嚓咔嚓”，碎屑掉在沙发上也不管。更气人的是她跳女团舞，非要拉着我当背景板，胳膊肘时不时撞得我生疼，还笑着喊：“跟上节奏啊，别像根木头！”

最让我又气又无奈的，是睡前的“拉锯战”。夜深了，我刚裹紧被子要睡着，脚底突然传来一阵冰凉——她的脚又偷偷钻进来了！我猛地睁眼，火气“噌”地冒上来：“你就不能睡自己那边？”伸手要推她，可瞥见她睫毛垂着，嘴巴微微张着，呼吸轻得像片羽毛，活像个没戒奶的小孩，手又软了下来。其实我知道，她不是故意捣乱，是从小就习惯跟我挤一块。可第二天一早，她准会伸着懒腰坐起来，装作什么都没发生：“昨晚睡得好香，床好软！”我捏着拳头瞪她，嘴角却忍不住往上翘。

上周六的“遥控器大战”，现在想起来还笑。我刚坐在沙发上，她就一个“饿虎扑食”扑过来，手一抄就把遥控器攥得死死的，像护着骨头的小狗。“我要看动画片！”我急得跳脚，伸手去抢，她灵活地扭过身，把遥控器藏在背后，踮着脚哼歌：“啦啦啦，你够不着～”我眼珠一转，突然指向窗外：“快看！楼下有只橘猫，好胖！”她果然上当，头刚扭过去，我就扑上去拽她胳膊，两人滚在沙发上，抱枕飞得到处都是。妈妈端着水果从厨房出来，见状大喊：“你们俩又拆家啊？”我们立马停手，并排坐得笔直，眼睛盯着电视，肩膀却在偷偷较劲，憋得满脸通红。

她还爱“闹着”抢我的东西。我那卷薄荷绿胶带，是攒了两周零花钱买的，画图、粘错题都用它。那天我翻遍抽屉都没找着，一转头就看见她正用同款胶带粘笔记本，边角还歪歪扭扭。“这是我的！”我冲过去指认，她却头也不抬，笔杆敲了敲胶带：“你记错了，这是我上周买的。”明明是我亲手贴了小熊贴纸的胶带，她却嘴硬到底。我咬着唇想争辩，又想起上次我们吵架，爸妈把我俩叫到跟前“混合教育”的场景，只好叹口气：“算了，给你用吧，别弄丢了。”她听见这话，偷偷抬眼看我，嘴角藏着笑，没说话，却把刚拆开的巧克力塞给我一块。

其实她的“闹”，藏着软乎乎的温柔。上次考试我没考好，躲在房间里抹眼泪，门“吱呀”一声被推开，她抱着扫把闯进来，把扫把当吉他弹，五音不全地唱：“妹妹妹妹别难过，下次考好不就完！”还故意把头发弄乱，挤眉弄眼做鬼脸。我本来满肚子委屈，被她逗得“噗嗤”笑出声，眼泪还挂在脸上，就伸手拍她：“别丢人了！”她却得意地晃脑袋：“看吧，还是我厉害，一哄就好！”

前几天我们还“闹着”做手工。老师布置了黏土作业，她非要跟我一起做“姐妹摆件”。我刚把黏土揉成圆，她就凑过来，往我手里塞了块粉色黏土：“给娃娃做个裙子！”我捏着黏土塑形，她却在旁边捣乱，往娃娃头上安了个歪歪扭扭的蝴蝶结，还说：“这样才可爱！”两人你一句我一句，黏土屑掉了一地，最后做出来的摆件虽然丑，却成了我书桌最显眼的装饰。

原来“闹”从不是麻烦，是姐姐的专属温柔——用抢遥控器的方式陪我消磨时光，用挤被窝的习惯依赖我，用抢东西的小任性拉近彼此。那些鸡飞狗跳的瞬间，那些带着烟火气的吵闹，都成了我们童年里最暖的光。有个“闹”腾腾的姐姐，日子从来不会冷场，心里也总装着满满的甜。

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