暑假像块刚从冰箱里取出来的西瓜,咬下去满是清甜——我大概是天底下最幸运的小孩。 邻居家的窗户总飘出英语听力的声...
我的“多面体”老师
我有一位像“川剧变脸”般鲜活的老师——赖老师。她更像一颗裹着多层糖纸的惊喜糖果,你永远猜不到下一秒,她会绽放出哪种“口味”的光芒。 赖老师最常有的“口味”是清甜的。
我有一位像“川剧变脸”般鲜活的老师——赖老师。她更像一颗裹着多层糖纸的惊喜糖果,你永远猜不到下一秒,她会绽放出哪种“口味”的光芒。
赖老师最常有的“口味”是清甜的。她总爱笑着,讲课讲到有趣的地方,会下意识回头和我们对视,一笑起来,眼角弯成月牙,嘴角还会露出两个浅浅的梨涡,我们看着,嘴角也会不自觉地向上扬;上次同桌跑步时摔破了膝盖,赖老师闻讯赶来,蹲在地上小心翼翼地查看伤口,语气又软又急:“疼不疼呀?要不要去医务室消个毒?以后跑慢点儿,别这么慌呀……”絮絮叨叨的话像刚温好的蜂蜜水,甜丝丝地淌进我们心里,谁都不会觉得烦。
可她也有“火辣”的一面,那股“辣劲儿”比辣椒还提神。有次上课,后排同学偷偷传纸条,赖老师的声音突然停了,原本带笑的眼睛瞬间沉下来,像结了层薄冰似的盯着那两位同学。没等她开口,那两人就赶紧把纸条收起来,腰杆挺得笔直;还有回,班里三个同学都没写作文,赖老师拿着作业本走到讲台前,声音提高了几分:“作文是把心里话写下来,不是让你们应付了事!今天放学前,必须把作文补完,我在办公室等你们!”连旁边偷偷抿嘴笑的同学,被她扫了一眼后,也立刻坐端正了。被训的同学红着脸低下了头,后来都认认真真把作文补好了。
偶尔,她还会是“微苦”的——不是脾气差,而是总爱“苦口婆心”。早读课上,看到有同学趴在桌上打盹,她会走过去轻轻敲敲桌子,小声说:“昨晚是不是没睡好?但早读很重要,跟着读两句,精神就上来啦”;批改作业时,发现我把“辩”和“辨”写错了,她不仅在本子上圈出来,还特意找我,拿着字典教我区分:“‘辩’是用嘴说,所以中间是‘言’;‘辨’是用眼睛看,所以中间是‘刀’,以后可别再混啦。”这些带着“苦味”的叮嘱,藏着她怕我们掉队的细心。
最让我们着迷的,是她“开心果”的口味。讲《牛郎织女》时,讲到王母娘娘拔簪划银河,她突然模仿起王母娘娘的语气,皱着眉、叉着腰说:“你们俩休想在一起!”逗得我们哈哈大笑;有时候课文太枯燥,她会突然问:“你们知道‘啰嗦’的最高境界是什么吗?”等我们都好奇地抬头,她才笑着说:“就是老师我现在这样,反复提醒你们认真听课呀!”原本昏昏欲睡的课堂,瞬间就变得热闹起来,连走神的同学都被拉回了注意力。
赖老师总扎着清爽的丸子头,额前碎发偶尔会垂下来,她会随手捋到耳后;平时爱穿宽松的棉布裤子和长袖衬衫,走起路来轻快又利落。她是清甜的、火辣的,是微苦的、逗趣的,像一颗永远拆不完惊喜的“多味糖”。这样独一无二的“多面体”老师,我怎么能不打心底里喜欢呢!
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