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动物园里的\＂动物老师\＂
四年级
2025-11-18 1078字
张卓越
动物园里的“动物”老师 推开教室的门，仿佛踏入了奇妙的动物园。在这里，每一位老师都像一种独特的动物，用他们各自的方式，为我们开启知识的大门，陪伴我们成长。 张老师是
动物园里的“动物”老师
推开教室的门，仿佛踏入了奇妙的动物园。在这里，每一位老师都像一种独特的动物，用他们各自的方式，为我们开启知识的大门，陪伴我们成长。
张老师是一头勤劳的老黄牛，一天到晚不知疲倦地忙碌着。清晨，我们一走进教室，就看见张老师正坐在讲台桌前，埋头批改着堆积如山的作业。等我们到齐了，她拿起默写本，一边发一边轻声叮嘱：“孩子们，现在我们开始默写，书写要认真，做完后仔细检查一下。”老师的温馨提示就像一缕春风，轻轻拂过我们的心田，暖暖的，让人倍感亲切。
中午，刚吃完饭，张老师又立刻投入到辅导掉队的同学中。只见她耐心地指导着：“看，这个词去掉行吗？这样的题目可以这样答，第一步解释这个词语的意思，第二步这个词在文中表示……”她一遍又一遍地教着，直到同学听懂为止，那专注的神情，仿佛在耕耘一片知识的田地。
下午，开始考试了。为了不耽误值日生的考试时间，张老师主动拿起扫帚，替同学们扫地。我们静静地考试，老师轻轻地扫着，那“沙沙”的扫地声，就像一首轻柔的催眠曲，让我们更加专注地答题。“叮铃铃”，放学铃声响了，考试结束了，老师依然坐在讲台桌前，陪着最后一个同学写完才回家。此时窗外已经华灯初上，张老师的身影在灯光下显得格外高大。
数学老师是一只凶猛的大老虎，生气的时候眼睛瞪得像铜铃，吼声震耳欲聋，仿佛要把房顶掀翻了。一次，赵老师正在黑板上画平行线，一转身发现张诚正在“吧嗒吧嗒”地弹着笔。赵老师顿时火冒三丈，顺手抄起桌上的一把戒尺，三步并作两步奔到张诚面前，一把夺过笔，“啪”的一声精准地扔到了垃圾桶里。然后拉过张贺晨的一只手，用戒尺“啪啪啪”地抽了下去。只见张诚疼得呲牙咧嘴，脸色发红。同学们吓得大气都不敢出，此时，教室里仿佛安装了消音器，时间也仿佛静止了。赵老师目光锐利，谁上课不认真，搞小动作都逃不过他的法眼。谁要是撞在枪口上，轻则罚站，重则请到办公室“喝茶”“吃蛋糕”……
英语老师是一只机灵的猴子，她有千里眼、读心术，一切鬼把戏在她面前都不攻自破。一次，大家都把作业交上去了，但是应老师数来数去缺了一本。她厉声问道：“还有谁没交？”下面的同学没有一个回应。这时应老师的目光像扫描仪一般扫视着全班同学，然后把目光停在第三桌，锁定赵子瑞：“赵子睿，你是不是没交？”一声怒喝，赵子睿慌了神，低着头，结结巴巴地说：“老……老……老师，我找不到了。”“胡说，一定没写！”说完老师噔噔噔地走到赵子睿跟前，拉过书包，扒开，迅速从里面抽出一本本子，打开一看，怒吼道：“没写，还说谎！看我不告诉你爸爸。”哇，应老师，太神了，一猜就准，这不是有读心术是什么？
在这所“动物园”里，我们不仅收获了知识，更学会了做人。这些“动物”老师，用各自独特的方式，在我们成长的路上刻下深深印记，引领我们在知识的海洋中乘风破浪……
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