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课间活动

三年级 2025-11-18 622字 俞依晴
今天的课堂格外热闹,因为老师要带我们玩抢凳子游戏。老师先让同学搬来椅子,摆成一个大圈,笑着说规则:“凳子数比参赛同学少一把,音乐响就绕圈走,音乐停立刻抢座,没抢到

今天的课堂格外热闹,因为老师要带我们玩抢凳子游戏。老师先让同学搬来椅子,摆成一个大圈,笑着说规则:“凳子数比参赛同学少一把,音乐响就绕圈走,音乐停立刻抢座,没抢到的淘汰。”话音刚落,同学们就纷纷举手,有的甚至站了起来,眼睛亮晶晶的,满是跃跃欲试的样子。

游戏一开场,轻快的音乐就响了起来。我跟着队伍绕着凳子走,脚底下悄悄放慢速度,眼睛却盯着身旁的椅子。周围的同学神态各异:小明双手背在身后,昂首挺胸,每一步都走得稳稳的,一看就胸有成竹;小雨攥着衣角,脚步轻轻的,脸都有点红了,明显十分紧张;还有的同学一边走一边小声笑,看起来非常开心。突然,音乐“咔嗒”一声停了!大家瞬间扑向凳子,有个同学反应最快,“嗖”地冲向最近的椅子,一屁股坐下后,还对着没抢到的同学做了个鬼脸,逗得大家哈哈大笑,原本紧张的气氛一下子轻松了不少。

随着一轮轮淘汰,凳子被一把把拿走,剩下的人越来越少,气氛也越来越紧张。最后,场上只剩小红和小刚两个人,围着唯一一把凳子。两人都屏住呼吸,眼睛死死盯着对方,又时不时瞟一眼凳子,像是在暗暗较劲,谁都不肯先挪步。周围的同学也都安静下来,有的攥着拳头小声喊“加油”,连老师都笑着看向他们。突然,音乐停了!小红反应超快,像离弦的箭一样冲向凳子,“啪”地一下坐了上去。小刚慢了半秒,只好无奈地摆摆手。

“最后赢的是小红!”老师话音刚落,教室里立刻响起热烈的掌声。小红激动地站起来,还挥了挥拳头。这场抢凳子游戏真激烈,不仅让我们在课堂上收获了快乐,还让我明白,想要成功既需要反应快,更要沉住气。


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