小白兔是一种很有趣的动物。 它浑身雪白雪白的,像个小毛球。它耳朵长长的,眼睛红红的,像两颗亮晶晶的红宝石。小小...
粉笔尖上的快乐
今天语文课上,徐老师手握一支雪白的粉笔,神秘地对我们说:“今天我们要玩一个游戏哦!” 徐老师转过身,在黑板上画了一只可爱的小白熊,接着又擦掉了小白熊的鼻子,“今天我
今天语文课上,徐老师手握一支雪白的粉笔,神秘地对我们说:“今天我们要玩一个游戏哦!”
徐老师转过身,在黑板上画了一只可爱的小白熊,接着又擦掉了小白熊的鼻子,“今天我们玩画鼻子的游戏,”老师边说边比划个圆圈,"先戴上眼罩,在离黑板2米的地方转三圈,接着在黑板前给小熊画鼻子。"大家连连点头。
第一个被请上台的是小懿。她兴奋地走上讲台,戴上眼罩,在原地转了起来。“一圈,两圈,三圈,可以向前走了!”小懿平时走路稳稳当当,现在却像喝醉了酒似的:左一摇,右一晃,双手漫无目的地向四周摸索着,生怕下一步会碰上什么东西一样。终于,她纤细的手指摸到了黑板。教室里顿时沸腾了,尽管老师一直在做“安静”的手势:“向上,向上,对了......不,小懿,听我的,右边......偏了,偏了!”小懿四处摸索着,终于下笔画下了一个圆。“哈哈......”原来,她把鼻子画在了小熊的嘴角。
接着,老师又请了几个同学上台,可大家都画偏了,甚至还有画到回家作业栏上的,逗得大家哈哈大笑。
“小雅,你上来试试!”我胆怯地走上讲台,戴上眼罩,眼前顿时一片漆黑。“一,二,三!”我向前迅速地走去。“不对,不对!”到底哪儿不对呢?我想把眼罩弄掉看看。于是,我皱皱眉,眨眨眼,希望能把眼罩弄掉,可眼罩却紧紧巴在脸上,看来这招根本行不通。我只好继续摇摇晃晃的地向前走,结果,我撞上了讲台。台下顿时哄笑一片:我似乎看到了大家捧腹大笑的样子。我换了个方向,摸索着四周的环境,万幸,这次没有走错,我的手碰上了黑板。“向上,不对,往下一点儿!不对......”我用左手捂住左耳,尽量不听台下的声音。为了找准位置,我右手继续上摸摸,下摸摸,活像《盲人摸象》里的盲人。感觉位置差不多了,我抬起笔,画下了一个小圆,接着追不及待地拽下眼罩——鼻子的位置只往左边偏了一点点!“太厉害了!”教室里顿时掌声雷动。
这节课,快乐与笑声洋溢着四(10)班的教室,黑板上,粉笔尖划出了一阵阵欢声笑语。快乐的时光总会结束,随着下课铃的响起,游戏也结束了,不过这份快乐却久久留在了我的心头。
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