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“明理号”纸飞机

二年级 2025-12-23 802字 胡瀚羽
每个人都有自己的乐趣,有的人喜欢在安静的小河边画画,有的人喜欢在宽敞的跑道上肆意奔跑,还有的人喜欢在华丽的舞台上放声歌唱……而我的乐趣是随时随地拿一张纸,折各式各

每个人都有自己的乐趣,有的人喜欢在安静的小河边画画,有的人喜欢在宽敞的跑道上肆意奔跑,还有的人喜欢在华丽的舞台上放声歌唱……而我的乐趣是随时随地拿一张纸,折各式各样的纸飞机——可就是这个乐趣,今天给我上了一堂意义非凡的课。

这是今天下午的最后一节课,钱老师正在绘声绘色地讲世界名画,可我看着这幅格子画,脑海当中却浮现出一个大胆的念头:“如果用这幅格子画那么大的纸折一架纸飞机,那科技节的比赛上,我们班保准拿第一名!”想着纸飞机飞起来的样子,我就忍不住行动了。

趁钱老师不注意,我偷偷地从课桌里拿出一张草稿纸。先把纸张对折成一个长方形,接着,把两边的两个角分别向中间的折痕翻折,一条边跟折痕对齐,做出飞机的头部。然后,把两侧的纸张分别向内折两次,这样,飞机的机翼就折好了。最后,把边缘轻轻地压平,一架又简单,飞得又远的纸飞机就做好了。我给这架纸飞机取名为“超音速”纸飞机。

做好纸飞机后,我迫不及待地想试一试飞机的性能。左等右等,终于等来了一个绝佳的时机,钱老师一转身我就对着飞机哈了一口气,轻轻向前一扔,飞机在半空中划出一道完美的弧线,不偏不倚地降落到了垃圾桶里。我想:“钱老师没有看见我折纸飞机,现在这架纸飞机也已经在垃圾桶里了,这件事一定天衣无缝,不会被人发现的。”

事与愿违,在放学前几分钟,有一个同学趁交作业的时候,把我上课折纸飞机的事告诉了班主任。班主任老师把我叫到办公室,耐心地批评了一顿,她告诉我:“课堂是学习知识的地方,每一分每一秒都很宝贵,折纸飞机、玩纸飞机的行为是不对的,既耽误了自己的学习,也影响了周围的同学,还是对老师的不尊重……”听着班主任的这番话,我惭愧地低下了头,心里特别后悔。

通过这次教训,我深刻地体会到遵守纪律的重要性,也更深入地明白了上课要专心听讲的道理。回到教室,我来到垃圾桶边,捡起那架我亲手制作的“超音速”纸飞机,把它带回家,放在我的书桌前,并正式改名为“明理号”纸飞机,让它时刻提醒我:“要做一个遵守纪律、认真学习的好学生。”

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