回想上次煎蛋的经历，可太有意思啦！以前我总被热油烫到手，现在煎蛋技术早变厉害啦！快来看我是怎么做的吧！ 先备好...
给王老师的一封“秘密”信
四年级
2026-01-10 688字
吴若华
亲爱的王老师： 您好！ 四年级开学后，我很少见到您了。有一次放学，我远远望见您的背影，刚想喊您，您已经走远了。我心里空落落的，特别想您。 我最怀念的，是以前每天午饭后
亲爱的王老师：
您好！
四年级开学后，我很少见到您了。有一次放学，我远远望见您的背影，刚想喊您，您已经走远了。我心里空落落的，特别想您。
我最怀念的，是以前每天午饭后的散步时光。那时，我会偷偷告诉您我的小秘密：比如有段时间我的橡皮总丢，妈妈说我丢三落四，结果我后来“破案”发现有个同学总拿我橡皮，但我不好意思说她；比如我老担心自己跑步太慢，您呢，总会笑眯眯地说您小时候也怕跑步，后来每天练，居然拿了班级第三！您还和我聊我们都看过的书，从古代神话到三国演义，从李白到孟浩然，话都说不完。从食堂到教室的路，像滑梯一样短，“哧溜”一下就滑完了，可每天这份快乐却像吃到超大块的巧克力，能甜很久。
王老师，四年级我遇到的拦路“老虎”好多，我有点怕。这次写信，就像以前散步一样，我想悄悄告诉您我的烦恼。
第一个“老虎”是作文。您总夸我读书多，可我写作文时，常常觉得脑袋像被胶水糊住了。读过的科学故事、历史人物，明明很有趣，一落笔就变成了“今天很开心，这里很好玩”。我想过把《万物科学》里的知识写成探险故事，可根本不知道怎么开头。您说，怎么才能让读过的书变成作文里的“宝藏”呢？
第二个“老虎”是成语。我知道“争先恐后”，写作业时却只想得起用“很快”；我学过“万紫千红”，造句还是只会写“花很好看”。是不是成语都爱和我捉迷藏？
第三个“老虎”是写字。我写字慢，写快了字就不好看，还老出错，“藏”字少一撇，“荒”字又多一点。妈妈说我拖拉，其实我一直在写，就是快不了。作业一多，时间一晚，我就想哭。
王老师，这些烦恼我不敢告诉新老师，怕他觉得我不够好。只敢告诉您，因为您说过：“有问题不怕，我们一起想办法。”真希望还能和您一边散步，一边听您说：“吴若华同学，试试这样做……”
祝您
永远没有烦恼！
您永远的学生：吴若华
2025年12月19日
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