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以严为骨,以柔为光

六年级 2026-01-24 862字 孙恩汝
教师,是天底下最光辉的职业,他们似辛勤的园丁,在青春的花园中俯身修剪枝丫、浇灌新芽,而我们班的丁老师,正是这份温暖与坚守的最好模样写照。 丁老师是我们的语文老师,温

教师,是天底下最光辉的职业,他们似辛勤的园丁,在青春的花园中俯身修剪枝丫、浇灌新芽,而我们班的丁老师,正是这份温暖与坚守的最好模样写照。

丁老师是我们的语文老师,温润谦和、,年纪虽不大,却已深耕教育沃土二十余载。她治学严谨,对每一份作业、每一次发言都要求严格,容不得半点敷衍;但她的课堂,从不枯燥,总能以生动的讲解、巧妙的互动让文字“活”起来,让欢声笑语伴着知识一同扎根我们心里。仅仅短短三个月,她便以深厚的学识、亲人般的热忱关怀,深深走进了我们每一个人的心里。

严厉之外,丁老师更有无微不至的体贴。她的课堂,是无人敢懈怠的战场,那双明亮的眼睛像一盏探照灯,总能瞬间捕捉到每一丝分神,直到那次月考,我遭遇重大失利,被丁老师叫到办公室时,我满心慌乱,浑身像裹了一层湿棉花,闷得喘不过气,连抬头看她的勇气都没有,原以为会严厉的批评,她却轻轻拉住我的手,掌心温度驱散了我大半的惶恐。她轻声说:“恩汝,我知道你有能力。”那一刻,我才明白所有“铁面无情”的背后,都藏着她极致的温柔与期许。她批改作业时的每一个符号;课堂上的每一次追问,都是她无声的陪伴与推动。这份温柔从不张扬,不似烈日灼目,却若月光般澄澈、细腻且绵长。在我们迷茫无助时,悄然照亮前路。她先教会如何我们挺直脊梁,再教会我们怎样变得心怀柔软、温暖待人——这,或许就是教育最动人的模样。

丁老师的爱有时也会以另一种方式带给我们触动。那天早晨,她准时出现在教室门口,腰上绑着护腰带,却挺直脊背,像一株不肯弯曲的竹子。她缓慢地转过身,开始写板书。“哒、哒、哒——”粉笔声滞重。每写一行都微微停顿,眉头轻轻一蹙,随即又迅速展开。“我们抓紧时间,好好准备月考”。她回过头,目光扫过我们每一张脸,“一定要考出好成绩。”没有华丽的辞藻,没有激昂的鼓励,可这句话,却比任何话语都更有力量。那一刻,我的鼻尖一酸,泪水涌上眼眶,心底里涌起一股暖流,温暖了整个青春。

原来,最好的教育,是严与柔的共生。丁老师以严为骨,教会我们自律与坚守;以柔为光,温暖我们迷茫与成长。她如青竹般坚韧,如月光般温柔,用二十余载的坚守,诠释着“不求功名垂竹帛,但求雏凤振高鸣”,而我们能被这样的温柔与坚守守护着,便是青春最幸运的故事。


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