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\"蜗牛\"的收获

三年级 2026-01-27 751字 胡宸源
学校组织三年级元旦合唱比赛,老师为我们选定了歌曲——《蜗牛》。 大部分同学都是第一次听。在音乐老师的带领下,我们开始了认真的练习。第一次合练时,老师先让我们聆听旋律

学校组织三年级元旦合唱比赛,老师为我们选定了歌曲——《蜗牛》。

大部分同学都是第一次听。在音乐老师的带领下,我们开始了认真的练习。第一次合练时,老师先让我们聆听旋律、熟悉歌词,再一句句跟着学唱。有的同学紧紧闭着嘴,不敢出声;有的虽然张了口,却总是跑调或忘词;也有几位学得快的,已经能断断续续跟着唱下来。

音乐老师微笑着鼓励我们:“同学们,别着急。我们要像小蜗牛一样,一步一步往上爬,一次比一次有进步。”在老师的耐心指导和大家的努力下,那些原本生涩的音符,就像小蜗牛留下的脚印,一步比一步踏得更稳。

比赛的日子转眼就到了。我们换上统一的演出服,脸上化了淡淡的妆,安静地坐在礼堂里等候。“接下来,有请303班准备!”听到报幕,我们迅速起身,在舞台边列好队伍。老师走近我们,轻声说:“别紧张,就像平时练习那样唱。”前一个班级的表演结束,我们按照排练好的队形,快步走向舞台中央。

站在耀眼的灯光下,我的心“扑通、扑通”跳得厉害,仿佛要蹦出嗓子眼。我生怕自己站不直,更怕唱错一个音,拖了全班的后腿。悄悄用余光看向身边的同学,大家的神情也都透着紧张。

这时,指挥员面向我们,轻轻抬起双手。我立刻收回心思,目不转睛地注视着她的动作。钢琴的前奏温柔地响起,指挥员的手臂如波浪般起伏——四十五个声音,就在这一刻汇聚成同一股清流,从我们心中流淌而出:“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞……”不知不觉间,所有的紧张和胆怯都消失了。我们沉浸在自己的歌声里,仿佛真的变成了一只只努力向上的小蜗牛。

尾音随着指挥员一个干净利落的手势,稳稳收住。紧接着,热烈的掌声如潮水般涌来,响彻了整个礼堂。

最后,我们班获得了三等奖。大家高兴得欢呼雀跃,互相击掌。对我来说,这次合唱远不止是一次比赛。它让我真切地感受到集体的力量——当我们朝着同一个方向努力时,每个人小小的声音,也能汇成动人的乐章。我也更加懂得了,成长就像小蜗牛爬山,只要不放弃,一步一步向前,终能看见属于自己的那片天。


标签: 蜗牛 收获

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