暑假伊始，我便踏上新的旅程，来到了避暑胜地——北戴河。听外婆说，北戴河有很多历史景点都值得探访，如老虎石公园、...
他们，教会我从“笨”到“能”
一年级
2026-01-24 870字
虞景茜
我从没想过，一本薄薄的《小熊请客》竟然能让我哭上半个小时。 那时候我刚从幼儿园升到小学，老师发下来第一本课外读物，说每晚要读两页。我翻开书，一行行字像一群调皮的蚂蚁
我从没想过，一本薄薄的《小熊请客》竟然能让我哭上半个小时。
那时候我刚从幼儿园升到小学，老师发下来第一本课外读物，说每晚要读两页。我翻开书，一行行字像一群调皮的蚂蚁，在我眼前爬来爬去，就是不肯安静下来。我握着书的手出汗了，心也发慌。别的同学读得飞快，我却连“请客”两个字都要拼半天。那一晚，我趴在书桌上哭了，觉得自己笨透了。
妈妈走过来，轻轻地拍了拍我的背，没有批评，只是笑着说：“宝贝，没关系，我们慢慢来。”她坐到我身边，把书挪到中间，像小时候讲睡前故事一样，一句一句地带着我读。
“从——前——有——一——只——小——熊……”
她声音温柔，像春天的风。遇到不认识的字，她不急着告诉我，而是引导我用拼音去拼，有时候还会拿出小卡片，陪我做“认字游戏”。
可我依然会在“藏在树林里的小鹿”那一页卡壳，气得把书一丢。妈妈却总是轻轻把书拾起来，对我说：“你看，书也在等你长大呢。”
爸爸不像妈妈那样天天陪读，但他总会在我每次沮丧时给我一个坚定的眼神。他说：“你不是笨，你只是还没学会方法。你看，爬山的时候，第一步总是最难的。”他还讲他小时候识字慢的故事，我听着听着，就觉得自己也能行。
渐渐地，我能自己读完整页，后来能讲一整个故事给爸爸妈妈听。书架上的书越来越多，拼音卡片也悄悄收了起来。有一次考试，我在“阅读理解”拿了满分，老师还在课堂上表扬了我。我偷偷看了一眼坐在讲台下开家长会的妈妈，她的眼睛笑得像月牙。
现在，我已经可以流畅地阅读《哈利·波特》了，有时候还能给邻居小弟弟讲故事。他不认识的字，我就像妈妈当年那样，一边带读一边游戏。小弟弟问我：“你怎么知道这么多字啊？”我说：“因为妈妈教得好，还有爸爸的鼓励。”
如果说，我的阅读是一座高高的城堡，那妈妈就是打地基的那个人，一点一滴地垒砖，而爸爸，就是那盏在夜里亮着的灯，告诉我：“你可以的，继续走。”
苏霍姆林斯基说：“父母是天然的教师，对幼儿影响最大。”我想我就是最好的例子。从一行都读不下去的小孩，到如今爱读书、敢读书的我，离不开我那位温柔坚定的老妈，也少不了那个在背后默默守护的老爸。他们不是最懂教育的人，却用最简单的陪伴和支持，教会了我坚持和自信。
他们，是我成长路上最重要的老师，教会我从“笨”到“能”！
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