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寒假研学

小学 2026-02-28 518字 王伊乐
寒假研学 今天是寒假第一天,妈妈带我参加了慈溪市融媒体中心举办的“共享融媒·助我成长”活动。现场聚集了许多小朋友,在志愿者和工作人员的带领下,我们开启了一段有趣的研

寒假研学

今天是寒假第一天,妈妈带我参加了慈溪市融媒体中心举办的“共享融媒·助我成长”活动。现场聚集了许多小朋友,在志愿者和工作人员的带领下,我们开启了一段有趣的研学之旅。

第一站是“穿越时空的报纸奇旅”,我们在这里了解了“活字印刷”的历史。当我拿起桌上的《慈溪日报》时,老师便开始讲解报纸的印刷过程与印刷术的演变。我们还亲手体验了活字印刷——不过这一次,是用红色的滚筒在模板上拓印出了一幅“平安喜乐”的图画,特别有意思。

接着,工作人员带我们体验了“悬浮影院”。随着座位缓缓上升,我的心一下子提到了嗓子眼。但眼前环形巨幕上生动的画面,渐渐让我放松下来。当屏幕中的立体虎鲸与大章鱼的触角仿佛迎面而来时,我才真正感受到4D影院带来的震撼与魅力。

我最喜欢的一站是体验“小小播报员”。工作人员领我们走进一个布满屏幕和设备的大房间,介绍说这就是“演播室”与“控制室”——电视上看到的新闻和节目,正是从这里传向千家万户的。这一切让我大开眼界。

最后,我们还参观了传媒历史展区,见到了各个时期的通讯与播放设备,从老式手机到带有年代感的电视机,一件件旧物无声讲述着传播技术的变迁。

这次与小伙伴们一同走进融媒体中心,体验丰富多彩的传媒技术,让我不禁感叹:现代科技的发展真是日新月异,而背后的传媒工作者,正用这些技术为我们打开更广阔的视野。

标签: 研学 寒假

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