我本不太喜欢成天哈哈大笑、喧闹张扬的人，可我的同桌偏偏就是这类活宝。自从和他做了同桌，我的校园生活像被施了魔法...
一次特别的“旅行”
四年级
2025-08-26 535字
林轩磊
每次上完无人机课，老师都会布置操控练习。看着桌上那架无人机——四片三叶草形状的螺旋桨转起来像小风车，马达裹着白色保护壳，我忽然想：不如把练习变成一场“旅行”，肯定
每次上完无人机课，老师都会布置操控练习。看着桌上那架无人机——四片三叶草形状的螺旋桨转起来像小风车，马达裹着白色保护壳，我忽然想：不如把练习变成一场“旅行”，肯定很刺激！
我抱着无人机来到书房，宣布：“第一站，去‘北京’！”书柜上摆着我用乐高搭的天安门，红墙金瓦，特别神气。我按老师教的方法启动无人机，螺旋桨“嗡嗡”响起来。我慢慢推动摇杆，让它缓缓升起，从高处“看”整个“天安门”，接着又让它低空掠过模型上的国旗，假装在看升旗仪式，心里别提有多开心。
第二站，我们来到“西双版纳”——阳台。这里满是绿植：绿萝藤垂得长长的，多肉胖乎乎的，还有盆仙人掌挺着尖尖的刺。老师说要学会绕过障碍物，这不正好派上用场？我操控着无人机在花盆间穿梭，绕开仙人掌的刺，从绿萝叶下钻过。“小心别碰掉叶子！”我一边提醒自己，一边灵活转方向，在这个植物王国里，不知不觉就练熟了转弯。
第三站，我们到了“哈尔滨”——我的房间。开着空调的房间凉凉的，我让无人机在床和衣架之间飞。老师说要练习准确降落，我把床上的枕头当“目标”。刚开始无人机有点晃，像在冰面上打滑似的，我赶紧稳住操纵杆，看着它稳稳落在枕头上，心里乐开了花，像在哈尔滨的冰雪乐园里赢了游戏一样！
时间过得真快，原本无聊的练习因为这场“旅行”变得很有趣。看着枕头上的无人机，我在想：下次练习，该带它“飞”向哪里呢？
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