我的梦想，是拥有一座小小的花园，把平凡的日子，酿成甜甜的诗。 花园的门，要用老木头打造。门外围一圈白玫瑰，让它...
急救小超人
三年级
2025-08-27 610字
张予宸
清晨，阳光明媚，我的心情十分激动。因为今天我要去妈妈单位参加“急救小超人”的暑期营，我又期待又兴奋。 我早早地来到了医院，引入眼帘的是一个个模拟人和急救包，给我们培
清晨，阳光明媚，我的心情十分激动。因为今天我要去妈妈单位参加“急救小超人”的暑期营，我又期待又兴奋。
我早早地来到了医院，引入眼帘的是一个个模拟人和急救包，给我们培训的老师是孙老师，她看起来特别亲切。她温柔地和我们说：“小朋友们今天我们来做小医生，如果你在路上遇见有人突然倒地意识不清，你们该怎么办呢？”有的小朋友回答：“找大人帮忙。”有的小朋友回答：打120。”孙老师说：“对，你们的回答都很对，但是通过今天的学习，你们也将变成“急救小超人”，在遇到这种紧急情况的时候、也能行动起来！”听完孙老师的话，我迫不及待地想要开始学习。
我们的培训内容包括溺水急救、烫伤急救、中暑急救、心肺复苏。小朋友们，你们知道烫伤时，第一件事要做什么吗？孙老师告诉我们，最重要的就是用流动的冷水冲洗烫伤的部位至少半小时，然后根据烫伤的情况再就医。我听完牢牢地记在了心里。不过最让我印象深刻的就是心肺复苏。孙老师耐心地教我们人工按压的步骤，我们跟着节拍器，在模拟人上练习，30次按压，深度5厘米，速度100-120次，就像给心脏做“人工起搏器”。我双膝跪地，十指交叉，嘴里数着“01、02、…30”，然后捏鼻抬下颌，人工呼吸2次。我吹完气，模拟人的胸口真的鼓了起来，我瞬间觉得自己像按下重启键的超级英雄。“黄金4分钟”就是急救最重要的时间，我在此刻终于明白，掌握急救技能，才能时刻准备着挽救生命。
培训结束时，我还意犹未尽，孙老师给每个小朋友发了一张“急救能量卡”，我把它塞进书包里，心里暗暗立誓：我要把今天学到的技能好好练习，因为真正的“小超人”不在课堂上，而是在随时随地的勇敢行动中。
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