这个暑假，班级组织了超有意义的公益活动——探访急救站。活动前一晚，我兴奋得睡不着，既期待见识急救“魔法”，又紧...
急救站的奇妙一课
六年级
2025-07-27 776字
吴子硕
这个暑假，班级组织了超有意义的公益活动——探访急救站。活动前一晚，我兴奋得睡不着，既期待见识急救“魔法”，又紧张怕学不好，像揣了只小兔子，在胸口“砰砰”跳。 清晨，
这个暑假，班级组织了超有意义的公益活动——探访急救站。活动前一晚，我兴奋得睡不着，既期待见识急救“魔法”，又紧张怕学不好，像揣了只小兔子，在胸口“砰砰”跳。
清晨，阳光刚爬上窗台，我就蹦起来。到急救站，王医生带我们进培训室。她穿雪白衬衫，工牌闪闪发亮，像童话里的“白衣仙子”。“同学们，今天要学两项‘救命魔法’！”她声音温柔又有力量，可演示心肺复苏时，手臂绷得像拉直的弓弦，额头很快沁出细密汗珠，顺着脸颊往下滑，把白衬衫都洇湿了。
轮到我们练习，我胸有成竹上前，可手掌按在模拟人胸口，怎么都按不动，急得脸通红，手心直冒汗。王医生看穿我的窘迫，弯下腰，手把手教：“要用掌根发力，手臂伸直，像这样……”她掌心贴住我手背，带着我一下下按压，那力度透过皮肤，让我想起消防队员抬重物的劲道。跟着练习，一起身，我浑身发麻，胳膊酸得像挂了铅球，才懂医生救人时，得费多大劲儿，每一下按压，都是和死神拔河呀！
接着学海姆立克急救法，更像玩“互动游戏”啦！我和小黄一组，他当“被救者”。我从背后环抱住他，按照王医生教的，找准肚脐上方两横指位置，使劲一勒。小黄夸张地“哇”一声，模仿呕吐动作，把大家逗得直拍腿笑。可王医生认真说：“别小瞧这动作，异物卡喉时，短短几秒就能救命，是真正的‘生命拥抱’！”这话让我心里一震，原来好玩的练习里，藏着这么重的责任。
最后参观急救车，大家瞬间变成“好奇宝宝”。医生和司机叔叔打开车门，里面像个“移动小医院”！王医生挨个讲解，氧气罐、心电监护仪……我眼睛直勾勾盯着可折叠担架，轻轻一拉，它“啪”地展开，像变形金刚。想象着急救人员争分夺秒，把担架变成床，奔赴一个个生死场，那些抢救病人的画面，在我脑海里“放电影”，紧张又神圣。
回家路上，风拂过脸庞，带着夏日的热，可我心里有一股清凉，装满收获。这次活动，不光让我学会急救技能，更懂了生命珍贵。原来那些医护人员的“超能力”，不是天生的，是一次次练习、一点点汗水“炼”成的。只要用心学，我们也能握住“救命的魔法棒”，当生命的守护者！
相关文章
最新作文