那天晚饭结束后，我看见妈妈正在收拾餐桌，忽然想起老师说的“劳动最光荣”，便自告奋勇地说：“妈妈，今天的碗让我来...
探秘秘色瓷
小学
2025-09-01 882字
葛曦瑶
暑假的乐趣像可乐瓶里的泡泡，咕嘟咕嘟冒个不停，而最闪耀的那一个，藏在上林湖的秘色瓷研学之旅里。 走进秘色瓷展馆，玻璃柜里的瓷器泛着青绿色光泽，釉面滑得像被晨露洗过的
暑假的乐趣像可乐瓶里的泡泡，咕嘟咕嘟冒个不停，而最闪耀的那一个，藏在上林湖的秘色瓷研学之旅里。
走进秘色瓷展馆，玻璃柜里的瓷器泛着青绿色光泽，釉面滑得像被晨露洗过的叶子。老师指着一件青瓷执壶说：“这是一千多年前的‘高级茶具’。”最吸引我的是展台上的小蛤蟆，灰青釉色，圆鼓鼓的肚子，看着就俏皮。
参观完展馆，老师带我们围坐成圈，细细讲起秘色瓷的故事：“它来自五代时期的越窑，‘秘色’就是说这种釉色像秘密一样珍贵。”有人举手问：“那小蛤蟆是玩具吗？”老师笑着摇头：“那是水注，古代人沏茶时，按住它的背，嘴里会出水，用来洗茶盏呢！”我们轮流上去试，指尖按在蛤蟆背上，果然有细水流出来，大家都惊呼起来。问答间，那些冰冷的瓷器仿佛活了过来，带着我们走进了古代人的生活。
原来，小小的瓷器背后藏着这么悠久的历史，细看之下，那“似玉类冰”的釉色又格外美丽。老师笑着拍手：“心动不如行动，让我们一起来亲手做一个秘色瓷吧！”
我先抓起一块陶泥，在手心反复搓、使劲搓，直到把它揉成个光溜溜的泥球，连一点小疙瘩都没有。接着把泥球稳稳摁在拉坯机中心，手指用力压下去，让它牢牢粘在转盘上。深吸一口气踩下脚踏板，转盘“嗡”地转起来，我赶紧将双手掌心轻轻摁在泥球顶端，随着转速加快，泥团像被施了魔法，慢慢向外扩开，变成了一个圆圆的泥饼。
接下来就是最关键的托碗壁了。我屏住呼吸，双手弯曲成弧形，指尖贴着泥坯内侧，掌心托着外侧，想慢慢把它往上提。可陶泥软乎乎的，根本不听使唤：要么托得太急，一侧突然塌下去，变成歪歪扭扭的月牙；要么用力不均，边缘像波浪一样起伏；还有一次没抓稳，整个泥坯直接摊成了平平的荷叶，逗得旁边同学直笑。
“别急，指尖要稳，跟着转盘的节奏走。”老师蹲在旁边，握着我的手一点点往上托。我跟着老师的力道慢慢提，感受着泥坯在掌心逐渐长高、变薄，碗的形状一点点清晰起来。最后用细铁丝贴着碗口轻轻一割，把多余的泥料去掉，一只带着小歪口的小碗终于成型了。
等泥坯晾干些，我拿起颜料笔，在碗底认认真真画了个心形。想着以后用它盛饭时，低头就能看见这颗小小的心，一定会想起今天搓泥时的专注、托坯时的慌张，还有老师手把手教我的温柔。
这个不算完美的小碗，承着千年窑火的余温，续着古今工匠的心意，比展馆里的任何一件珍品都让我心动。它藏着泥土的温度，也记着这个夏天最鲜活的快乐。
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