9月3日，这是一个让中华儿女心潮澎湃的日子。我们聚精会神地端坐在教室里，目光紧紧地锁定在屏幕上，共同见证那庄严而...
竹节人
六年级
2025-10-18 604字
李亦乐
“一个身体一截长，四肢一共八截短，用线把它串起来，成为大家好玩伴。”没错，这就是我们语文书中一篇课文介绍的玩具——“竹节人”。 这段时间，竹节人风靡了我们整个班级。
“一个身体一截长，四肢一共八截短，用线把它串起来，成为大家好玩伴。”没错，这就是我们语文书中一篇课文介绍的玩具——“竹节人”。
这段时间，竹节人风靡了我们整个班级。只要一下课，同学们就自动围成一圈，架起“擂台”，展开激战。我也拿出自己做的两个竹节人和超大的厚纸板擂台，准备和同学“大战三百回合”。
我和小布同学的比赛开始了。随着观众们“三、二、一，开始！”的倒计时，我们的竹节人立刻像闪电般冲向对方，挥舞着手里的“武器”发起进攻。我们在擂台下方用手紧攥着线，一松一紧地操控着，眉头紧锁，眼睛死死盯住竹节人的一举一动。我的竹节人时而左脚前迈，长枪顺势划出；时而右脚前踏，用身体顶向对方；时而又灵巧后撤，躲避攻击。
我们约定，谁的竹节人先倒地或被对方压住5秒不动，就算输。输的人换下一位同学，赢家则可以继续“守擂”。
起初，我的竹节人只会机械地前后移动，动作僵硬，毫无生气。面对稳如泰山的对手，我猛攻半天，它却纹丝不动。几次失败后，我渐渐明白，光靠蛮力不行，得学会观察与思考。我慢慢摸索出一些门道：当对手在前场猛攻时，我会操控竹节人一个灵活的侧闪，从它的空当里钻过去；当对方的长枪猛刺过来，我的竹节人便右脚后撤，身子顺势一歪。在一次次的实战中，我不仅掌握了技巧，更收获了无尽的快乐。
竹节人，这个我小学生涯中最令人难忘的玩具，我已经深深地爱上了它。它带给我的，不仅是童年的快乐记忆，更是我成长路上一位无言的老师，教会我坚持与努力，也让我懂得了智慧比蛮力更重要。
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