“惊艳我的是颠倒世界的一万六千亩玫瑰” ——题记 一片花田，生于天长于地，不羁而奔放，野蛮而自由，美得不可方物...
轻触感里的家国光明
初三
2025-10-28 627字
王佳琦
初一入学那天，父亲帮我拎着书包，脚步却在教室门口慢了下来。他伸出手，细细触摸着崭新的黑板，又抬头看看明亮的灯光，“以前我们的黑板是开裂的，灯光是奢望……”父亲的感
初一入学那天，父亲帮我拎着书包，脚步却在教室门口慢了下来。他伸出手，细细触摸着崭新的黑板，又抬头看看明亮的灯光，“以前我们的黑板是开裂的，灯光是奢望……”父亲的感慨，让我想起历史课上老师讲的“国家发展”。为了更懂这份变化，我在学校“家国变化”手抄报比赛中，专门绘制了“教室的变迁”板块，从搜集老照片到设计版式，每一步都是我作为“浪花”的奔涌轨迹。
方志敏在黑暗中坚信中国有光明前途，这份信念源于无数人的“本分”坚守。革命年代，教师在破旧教室里传道授业；建设时期，工人在工厂里精益求精。如今，父亲触摸黑板的轻触，是他对教育发展的动容，也是他“爱国本分”的体现。我曾在社区“老物件展”中，听老人讲述过去的求学不易，那一刻，我明白：每个普通人对美好生活的珍惜，都是推动国家前进的“浪花”。
陶行知说“爱国是个人的本分”。于我而言，这份“本分”是课堂上的专注，是课余对家国历史的探索。在学校的“红色故事宣讲”中，我讲述父亲那辈人的求学故事，当台下同学眼中泛起共鸣的光，我真切感受到：我们青少年的每一次表达，都是“浪花”的奔涌。
“做一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中”，黄大年的话时刻提醒我们。我们不必人人成就惊天动地的事业，只需在“本分”里深耕：学生勤学善思，工人精益求精，市民传递温暖……当无数“浪花”因“本分”而汇聚，便会如方志敏所愿，让中国的光明前途在我们的行动中愈发璀璨。
父亲指尖的轻触感，是家国发展的一个缩影。愿你我都能在这时代的洪流里，做一朵奔涌的浪花，以“本分”为笔，共同书写中国的光明未来。
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