清晨醒来，我浑身僵硬冰凉，低头一看，吓得心脏怦怦直跳——我的身体变成了亮闪闪的红色铁皮，正面黑色的“Ｘ”形标识...
原来，我也很棒
六年级
2026-01-28 679字
姜天琦
原来，我也很棒 每当我翻开那本泛黄的笔记本，看到上面密密麻麻的加减分记录，总能想起五年级时，我作为值周生忙碌穿梭的身影。正是那一次经历，让我第一次清晰地意识到——原
原来，我也很棒
每当我翻开那本泛黄的笔记本，看到上面密密麻麻的加减分记录，总能想起五年级时，我作为值周生忙碌穿梭的身影。正是那一次经历，让我第一次清晰地意识到——原来，我也很棒。
那是小学阶段最后一次值周，我和朋友负责检查二年级的卫生。老师特别强调：“要公平公正，一处垃圾扣0.1分。”我郑重地接过那本沉甸甸的笔记本，感觉自己手里握着的，是一份信任。
我们来到第一个教室。推开门的瞬间，一阵清爽的气息扑面而来。桌椅像列队的小士兵，整整齐齐地排列着。卫生角的扫帚和拖把被捆扎得好好的，排成了一条直线。最让我惊讶的是黑板旁边的白板，被擦得能照出人影。我满意地点点头，在笔记本上写下：“二（9）班，+1分。”然而，第二个教室却是另一番景象。门还没完全推开，就能看见歪歪扭扭的桌椅。桌面上乱七八糟地堆着课本、铅笔，还有被掰成小块的橡皮。地面上，几张被揉皱的试卷和几只纸飞机混在一起，静静地躺着。垃圾桶没有套垃圾袋，边缘还沾着点果皮，隐约散发出淡淡的味道。我的眉头立刻皱了起来。按照规定，这里至少要扣掉0.5分。但看着讲台上还没来得及收拾的彩色蜡笔，我忽然想起了自己二年级时的样子，也总是手忙脚乱，来不及整理。我没有立刻扣分，而是和朋友一起，轻轻地帮他们把桌子摆正，将地上的纸飞机和试卷捡起来放在讲台上。做完这些，我才在笔记本上写下：“二（10）班，提醒一次，暂不扣分。”
一周的值周结束后，班主任在全班同学面前表扬了我：“姜天琦同学在检查卫生时，不仅公正，还充满了善意和责任心，值得大家学习！”那一刻，我的心里暖洋洋的。我忽然明白，“棒”不一定是要做出惊天动地的大事。认真完成每一份小任务，用善意和责任去面对工作，这种感觉，真的很棒。
原来，我也有自己的闪光点，也能成为一个可靠的、很棒的人。
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