在我众多的玩具中，最珍贵的是一只毛茸茸的小熊猫玩偶。它是好朋友送给我的礼物，如今已成为我生活中不可或缺的伙伴。...
从练习册里发现的数学小秘密
小学
2026-01-30 863字
郑炜泽
我的书桌里，藏着一本陪伴我多年的数学练习册。它是妈妈在我幼儿园时送我的礼物，从一开始的乱涂乱画，到后来每天坚持做加减法题，再到小学阶段记录的各类数学难题。这本练习
我的书桌里，藏着一本陪伴我多年的数学练习册。它是妈妈在我幼儿园时送我的礼物，从一开始的乱涂乱画，到后来每天坚持做加减法题，再到小学阶段记录的各类数学难题。这本练习册不仅见证了我的成长，更让我从中发现了不少数学学习的小规律。带着“坚持练习和数学成绩之间有什么联系、不同阶段的数学题难度变化又有什么特点”的疑问，我开启了这次数学小探究。
我采用资料分析法和对比总结法展开探究，先是仔细翻阅这本练习册，记录不同阶段的题目类型和难度，再对比不同阶段自己的做题正确率、完成时间，结合学习经历总结练习对数学学习的影响。
幼儿园时期，练习册的前几页全是我歪歪扭扭的涂鸦。后来跟着老师学了10以内加减法，我开始在上面做题。我统计了这部分内容：一共120道题，最初的正确率只有65%，而且每道题都要琢磨好久。我每天坚持做10道，一个月后，正确率提升到了98%，做题速度也快了很多。这让我发现，重复练习能帮我们更快掌握基础数学知识。
上了小学低年级，练习册里的题目变成了20以内加减法、乘法口诀应用。因为幼儿园的练习打下了好基础，我做这些题又快又准，每次作业和考试都能拿到好成绩。我对比了同班同学的情况，发现那些同样坚持做口算练习的同学，基础也更扎实。这说明，早期的数学基础练习，对低年级数学学习至关重要。
到了小学中年级，练习册里出现了除法、混合运算题，难度一下子提高了。妈妈给我报了奥数班，可我因为畏难没坚持下来，那段时间练习册上的错题变多了，就连简单的除法题都容易出错。后来在老师的指导下，我重新开始每天做10道计算题，并且整理错题本。慢慢地，我的正确率又回升了。这让我明白，数学学习不仅要坚持练习，还要选对适合自己的难度，不能盲目追求难题。
经过这次探究，我得出了几个结论：坚持每天做数学练习，能明显提高做题的正确率和速度，帮我们筑牢数学基础；数学学习是一个循序渐进的过程，低年级的基础练习，会直接影响中高年级的学习效果；遇到难题时，不要逃避，适当的练习加错题整理，是攻克数学难关的好办法。
这次从练习册里找数学秘密的探究，让我收获很多。以后我会继续坚持每天做数学练习，并且尝试探究更多生活中的数学问题，比如超市里的价格计算、家里的水电费统计。我也明白了，学习数学没有捷径，坚持和思考，就是最好的方法。
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