法律,是维护社会公平的准则,更是陪伴青少年成长的“指导老师”。参与“七彩法治梦”主题活动,让我对法治有了全新的...
月饼里的“分数”奥秘
六年级
2025-10-14 651字
张雨馨
中秋佳节,我们全家回到乡下团聚。夜晚,皎洁的月亮像一个大玉盘挂在空中,院子里充满了欢声笑语。 奶奶端出了一个又大又圆的老式月饼,香气扑鼻,馋得我和姐姐肚子都“咕噜咕
中秋佳节,我们全家回到乡下团聚。夜晚,皎洁的月亮像一个大玉盘挂在空中,院子里充满了欢声笑语。
奶奶端出了一个又大又圆的老式月饼,香气扑鼻,馋得我和姐姐肚子都“咕噜咕噜”抗议了。只见奶奶手起刀落,却突然懊恼地说:“哎呀,瞧我这记性,怎么切成七块了,少了一块!”
我赶紧跑过去说:“奶奶别急,我这块可以和姐姐分着吃!”姐姐也点点头:“对,把我的那份切一半给你。”
姐姐这句“一半”,像一把钥匙,瞬间打开了我数学思维的大门:如果我一整块月饼是八分之一,而我只吃其中的二分之一,那么实际上吃了整个月饼的多少呢?
这个问题太有趣了!我立刻从书包里拿出草稿纸,决定用画图来寻找答案。
我先画了一个圆,代表整个大月饼,然后把它平均分成8份,用阴影涂出其中的一份——这就是我的那块,占整个月饼的1/8。
接着,我把这一小份阴影再平均分成2份。这时我发现,整个月饼已经无形地分成了更多份!细细一数,2×8=16,整个月饼被平均分成了16等份,而我即将吃的那一小块,正是这16份中的一份。
从图上可以一目了然:1/8的1/2,就是整个月饼的1/16。这不就是“1/8×1/2=1/16”吗?
我激动极了,为了验证这是否是普遍规律,我又举了几个例子,比如1/2的1/3是不是等于1/6?一画图,果然如此!我终于总结出了分数乘分数的法则了:分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
我骄傲地把这个发现告诉了奶奶和姐姐,并且准确地帮奶奶计算出,她需要再切出多少个月饼来分给大家。吃着通过自己计算分到的月饼,感觉格外香甜!
这个中秋节,我不仅品尝了美味的月饼,享受了家人的温暖,更在生活实践中解开了数学谜题。原来,数学的奥秘就藏在生活的每一个角落,等待着我们用善于发现的眼睛去找到它!
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