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拾起一朵小花

初一 2026-01-22 776字 何嘉轩
雨后的操场弥漫着青草混着泥土的清新气息,我慢吞吞地走在跑道上,鞋尖踢着石子。上午的英语听写本还揣在怀里,上面用红笔圈出的几个错词,像几颗难看的补丁,把我好不容易攒

雨后的操场弥漫着青草混着泥土的清新气息,我慢吞吞地走在跑道上,鞋尖踢着石子。上午的英语听写本还揣在怀里,上面用红笔圈出的几个错词,像几颗难看的补丁,把我好不容易攒起的好心情戳出窟窿。

围墙根的排水沟旁,一小簇野花突然闯进视线。它们生在砖缝里,茎秆细细的,却倔强地托着几朵米粒大的黄花。花瓣薄得近乎透明,边缘还挂着晶莹的雨珠,在午后斜阳的照耀下,折射出细碎的光,像撒了一把星星在泥土上。

“这是蒲公英的花,不是杂草。”一个声音突然响起。我抬头,看见总在角落里安静画画的周小雨。她蹲下来,指尖轻轻碰了碰花茎,袖口沾着几颗泥点,“大家都觉得蒲公英只配当杂草,可它的花其实很好看。”她从笔袋里掏出一支铅笔,轻轻描摹着花朵的轮廓,“我奶奶说,蒲公英的花像小太阳,就算生在泥里,也要努力发光。”

我看着她认真的侧脸,忽然想起上周的美术课。我画的向日葵歪歪扭扭,被同学笑作“小丑花”,是她悄悄递给我一张画纸,上面用淡彩画着几朵蒲公英,旁边写着:“每朵花都有自己的春天。”当时我只觉得她多管闲事,此刻却觉得那画里的花,像在对我眨眼睛。

晚风掀起她的刘海,她忽然摘下一朵蒲公英花,放在我的手心。“送你。”她笑着说,眼睛弯成月牙,“下次听写错了单词,就对着它许个愿,下次准能对。”我捧着那朵小花,花瓣的绒毛蹭着掌心,像某种温柔的鼓励。雨后的阳光暖融融的,把花的影子投在我的手背上,也把她的笑容刻进了我的记忆里。

那天晚上,我把蒲公英花夹在听写本的扉页里。后来每当我对着错词发愁,就会想起砖缝里那簇倔强的黄花,想起周小雨说的“努力发光”。我开始在课间追着老师问单词,开始把错题抄在小本子上反复背,就像那朵蒲公英,就算生在不被人注意的角落,也要拼尽全力,开出属于自己的春天。

如今,每当我路过操场的围墙根,都会特意看看那片砖缝。就算没有蒲公英的花,我也会想起那个雨后的下午——原来拾起一朵小花,拾起的不仅是花瓣的柔软,更是一份藏在平凡日子里的勇气。那些不起眼的小花,那些默默无闻的人,就像青春里最温暖的光,虽不耀眼,却足以照亮我们成长的路。

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