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套笛队的训练

小学 2025-09-30 555字 竺诗晨
清晨,班级里的同学们都还在晨读时,套笛队的队员们早已来到音乐教室,围成一个半圆,手中握着各自心爱的笛子,等待着音乐老师的到来。 音乐老师刚进教室,便对我们说:"今年

清晨,班级里的同学们都还在晨读时,套笛队的队员们早已来到音乐教室,围成一个半圆,手中握着各自心爱的笛子,等待着音乐老师的到来。

音乐老师刚进教室,便对我们说:"今年,我们要排练一首新的曲子,大家来我这拿一下谱子。"待我们拿完谱子,长达三个月的排练时光从此拉开了序幕。

随着训练的深入,合奏环节成了最大的难关,老师把我们的节奏说成是一棵大树,低声部像是大树的树根,支撑着整棵大树,它们的声音如滚滚雷声,沉闷而富有力量;次中则是大树的树干,连接着树根与枝叶;我吹的中声则像大树的枝干与叶片,来衬托高音部的主旋律,而高音部就像挂在枝头的果实,明亮清脆,富有节奏,惹人喜爱。起初,各声部之间的衔接总是磕磕绊绊,不是这边吹错了,就是那边抢拍了,原本欢快的旋律因节奏浑乱而变得杂乱无章,如同嘈杂的市场,这让老师和我们都很担心,在往年的比赛中,我们学校的套笛队总能得到不错的成绩,但今年的曲目又简单,我们吹得又不太好,真怕我们会为学校丢脸。

时间一转眼就过去了,离比赛只剩最后一周,可是我们的曲子训练得还是不够悦耳动听,老师便让我们每天都训练三次。这样的训练虽然很辛苦,但我们都乐此不疲,因为我们明白,不能为套笛队丢脸,更不能为学校丢脸,只有热爱加上努力,才能取得成功。

现在离比赛只剩两天了,我写这篇作文不仅是为了给我自己打气,更是为了给套笛队加油,我相信通过我们的努力,定能让套笛队再创辉煌。

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