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淬砺中，我学会了“静音”
初二
2025-11-12 646字
刘爱琳
浮游于世，我学会了静音。 曾经，我总能听见各种声音：父母的担忧、同学的议论、内心的怀疑……它们像潮水般涌来，让人迷失。而成长，就是学会在喧嚣中，为自己按下静音键。
浮游于世，我学会了静音。
曾经，我总能听见各种声音：父母的担忧、同学的议论、内心的怀疑……它们像潮水般涌来，让人迷失。而成长，就是学会在喧嚣中，为自己按下静音键。
我从六年级开始学棋。别人在题海中奋战时，我在棋盘上布局人生。起初，我胸有成竹，仿佛胜利在握。可现实却给了我沉重一击——第一次比赛，我便惨败收场。不仅如此，接连几次文化考试也一落千丈。
“你怎么回事？”这句话像一根刺，一次次扎进我心里。它来自父母的叹息，来自同学似笑非笑的眼神，也来自我心底的自我否定。我仿佛坠入深渊，连呼吸都带着犹豫。
我也曾向朋友倾诉，可得到的回应却是：“你都下了这么多年棋，学业也耽误了，不如趁早放手吧。”
放手吗？我不甘心。
那天下午，我握着棋盒，缓缓走进棋室。也许，这是最后一次了。老师还没来，我静静地坐着，目光无意间落在墙上一张照片上——那是我一年级时第一次参加比赛。由于人数不够，本不够格的我被推了上去。那是跨级比赛，稚嫩的我面对的是经验丰富的高年级选手。可照片中的我，笑得那么灿烂，眼中没有一丝畏惧。
那一刻，我问自己：真的要放弃吗？
我想起初学时的专注，赢棋时的喜悦，失败后的不甘，破解新战术的得意……这些酸甜苦辣，都是我热爱过的证明。难道我要因为别人的质疑，就放弃自己真正热爱的东西吗？
不。我要朝着心中的方向，全力冲刺。
“老师，我想继续下棋。”我平静地打开棋盘，微笑着说道。
后来的比赛中，我在众多选手中获得了第八名。这个成绩不算耀眼，却为我黯淡的棋途添上了一笔绚烂的色彩。更重要的是，我找回了自己。
如今，那些声音依然存在。但没关系，我已学会静音。不听，不代表逃避，而是选择只听从内心的声音——那才是最真实、最有力的方向。
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